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小学时期的儿童正处于语言发展的高峰期,童话作为儿童精神生命中重要的文学样式,从出现起就与小学语文有着紧密的联系.童话进入小学语文教材,和其他作品一样承担起教育功能,而又因其独具的特征显示着不一样的学科价值.综合各方资料,笔者认为小学语文教学上,童话的价值主要包含以下几个方面:
生本视野下童话对小学语文教学的价值
【摘 要】
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小学时期的儿童正处于语言发展的高峰期,童话作为儿童精神生命中重要的文学样式,从出现起就与小学语文有着紧密的联系.童话进入小学语文教材,和其他作品一样承担起教育功能,
【机 构】
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江苏省苏州高新区长江小学校
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2019年2期
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