国家有前途 艺术才有前途

来源 :新美术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanxb2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表距今已有五十周年,那是在42年5月讲的,43年正式发表。我是42年6月在淮北听到其中内容的。在此之前,我的思想上存在着不少想法,认识不清,极需要学习,听了《讲话》的部分内容后,对我很有帮助,只是感到十分遗憾,因为 Chairman Mao’s “Speech at Yan’an Forum on Literature and Art” has been published for the fiftieth anniversary since it was released in May, 42 and was officially released in 43 years. I heard it in Huaibei in June 42nd. Prior to this, there were many ideas in my mind. I had a lot of problems in my thinking. I just learned a lot. After listening to some of the “speech”, it was very helpful to me. I just felt very sorry because
其他文献
语文学科作为基础教育中的关键学科,语文教学实践不仅可以提高学生的表达能力与阅读能力,同时也为学生学习其他学科提供了必要的基础.通常情况下语文教学主要体现于课堂之上,
一提起木刻,常有人说是以黑白为正宗。木刻给人以一个油腻腻的小幅黑白画的印象,这是过去的事了。如果你看过江苏水印彩色木刻,自然会矫正这种看法。 本来水印木刻是中国古
乐清传统民间美术奇葩——“乐清首饰龙”被中国非物质文化遗产保护中心、中国艺术研究院收藏.12月1日下午.乐清首饰龙收藏仪式在中国艺术研究院隆重举行.乐清首饰龙及去年被
中职教育提倡以就业为导向,对学生的专业素养和能力进行专业化培养,以促使学生各方面素质更加贴合市场需求,落实职业教育目标.笔者认为,中职院校应根据食品加工实践教学现状,
会议
非智力因素对学生智力因素的培养、学习效率的提高、以及学艺的成长,都准备了充足的动力。在语文学习过程中,我们主要从以下几方面培养学生的非智力因素,即激发学生的学习动
王磐作为明代著名散曲家,以传统士人精人为核心的人格特质有着深刻的明代社会变革的印迹,同时具有鲜明的自我特征.其淡泊、刚正、不屈权势与仁心济世的人格特征直接影响到他
会议