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期刊论文
高中语文教师朗读指导的策略研究
高中语文教师朗读指导的策略研究
来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxcld
【摘 要】
:
语文教学法中,朗读发挥着不可替代的价值.在课堂教学中,朗读指导越来越被淡化,朗读的作用未能完全发挥出来.针对朗读中的一些问题问题,本文提出了具体可行的策略,使学生通过
【作 者】
:
陈云霞
【机 构】
:
辽宁师范大学 辽宁大连 116000
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2020年30期
【关键词】
:
朗读指导
教师范读
学生兴趣
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语文教学法中,朗读发挥着不可替代的价值.在课堂教学中,朗读指导越来越被淡化,朗读的作用未能完全发挥出来.针对朗读中的一些问题问题,本文提出了具体可行的策略,使学生通过教师有效的朗读指导,培养语感,加强对课文的理解,以期达到更好的课堂教学效果.
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