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“信息沟”在小学英语教学中有重要作用，试根据农村小学生特点，通过“以本为本”，竞猜、调查等简单有效的形式设置“信息沟”，以切实提高农村小学生英语水平。
交流信息，分享幸福--浅谈英语课堂教学活动设计中的“信息沟”
【摘 要】
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“信息沟”在小学英语教学中有重要作用，试根据农村小学生特点，通过“以本为本”，竞猜、调查等简单有效的形式设置“信息沟”，以切实提高农村小学生英语水平。
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区古林镇蓓蕾小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2004年期
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