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思维是借助语言实现的，针对低年级学生的年龄特点，注意培养小学生的良好思维品质，着重在语言文字训练中加强对小学生思维品质的培养。思维是人脑对客观现实间接和概括的反映，它反映事物的本质与内部规律。培养学生的思维品质就是让学生掌握科学的思维方法，养成良好的思维习惯，使之形成思维能力。
强化词句训练培养思维品质
【摘 要】
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思维是借助语言实现的，针对低年级学生的年龄特点，注意培养小学生的良好思维品质，着重在语言文字训练中加强对小学生思维品质的培养。思维是人脑对客观现实间接和概括的反映，它反
【机 构】
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安徽省巢湖市城北小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2004年期
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