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在物理高考复习中，有些错误的认识和倾向，会影响复习的效果，以至于不能达到预期的目的。在复习时具体应注意避开以下几点误区：一、重知识、轻能力复习的过程应是积累知识和能力再提高的双重过程，二者相辅相成，相互促进。知识是能力的载体，没有知识，肯定不会有能力，但是获得知识并不一定自然而然地获得能力。高考命题在考查知识的同时，更注重能力的考查。试题多是通过对实际的物理事实、物理现象和物理图象进行分析，从而考查学生的思维水平，鉴别学生的理解、推理、分析、综合能力。所以要考出好成绩，应及时纠正“重知识、轻能力”的错误倾