阳光体育视野下高校体育课程价值取向及课程体系构建

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通过分析我国关于开展阳关体育运动的有关规定和政策,并结合当前高校执行阳光体育工作情况,阳光体育背景下高校体育课程的价值取向应追求“以人为本”的核心价值观念,并强调个体兴趣和需要的满足,以及人的自我实现的达成,进而实现有较强的个人倾向的、稳固的价值取向;以阳光体育视野下高校体育课程价值取向为线索,高校体育课程体系的构建要体现培养目标的“人本位”精神,构建全面、综合、发展的课程结构模式和过程规范化、管理科学化的课程体系和评价体系。 By analyzing the relevant regulations and policies concerning the implementation of Yangguan sports in our country and the current situation of carrying out sunlight sports in colleges and universities, the value orientation of physical education curriculum in colleges and universities should pursue the core values ​​of “people-oriented” and emphasize the individual Interest and need satisfaction, as well as the realization of human self-realization, so as to realize a strong tendency of personal preference and stability. Taking the value orientation of physical education curriculum in higher education as a clue, the construction of physical education curriculum system in higher education should be embodied Cultivate the goal of “people-oriented ” spirit, to build a comprehensive, integrated and development of curriculum structure and process standardization, scientific management of the curriculum system and evaluation system.
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