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本文主要论述通过校本教研提升教师素养、打造魅力课堂、提高教学质量的观点、经验、做法。
立足校本教研 提升教师素养
【摘 要】
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本文主要论述通过校本教研提升教师素养、打造魅力课堂、提高教学质量的观点、经验、做法。
【机 构】
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山西榆社县第二中学,031800
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2004年期
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