核心素养背景下如何提高高中日语生的写作能力分析

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对高中日语写作来讲,能够全面考察学生在日语方面的能力.近些年来,随着国家全面推进素质教育理念,高中学校对学生日语能力有一定的要求.从教学实践的角度而言,高中日语老师需要有效的贯彻教学理念,导向学生核心素养的提升,从多角度、多维度出发,对学生日语写作教育予以指导,借此实现学生核心价值观和良好行为品质的培养和形成,并借此培养学生的核心素养,在本文中就核心素养视阈下,如何把高中生日语写作的能力予以提升进行探讨.
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