【摘 要】
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初中数学就是要以课程内容和教学方法两部分来研究，以提高初中数学教师课程认知水平，初中数学教师应该主动地、生成性的、长期性的提高自己的课程意识，不断地提高自己的课程认知
【机 构】
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保定市列电中学 河北保定 071051
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初中数学就是要以课程内容和教学方法两部分来研究，以提高初中数学教师课程认知水平，初中数学教师应该主动地、生成性的、长期性的提高自己的课程意识，不断地提高自己的课程认知水平。初中数学教师不但要做教学的热心人，还要做教学研究的有心人，能不断地更新自己的认知结构和激活自己专业发展的内在动力，能不断地反思自己的教学并且能与同事合作交流以改进教学。
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