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当今农村的发展速度有所提高，但对于全面建设新农村数字乡村的发展要求还有一些困难，主要是缺乏专业人才。因此，培养适应新农村数字乡村建设的人才是关键，结合现阶段高职院校对“三创”人才的培养，实行大学生村官计划等的人才培养模式能满足全面建设新农村数字乡村的发展要求，所以各高职院校必须要重视培育“三创”人才。从现阶段新农村数字乡村建设与高职院校“三创”人才培养面临的问题作为出发点，有必要对新农村数字乡村建设与高职院校“三创”人才培养模式进行探究。