现代儿童语言学习观及其若干方略的设计

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儿童是一个完整的成长中的人,儿童的语言、心理、社会等各个领域的素质发展都是相互关联的,儿童语言素质不能孤立地发展.发展儿童语言素质就要从引导交往和培养思维能力两个方向着手,从心理学、教育学和语言学等理论中吸取营养、更新观念.据此设计出引导儿童多说话、说自信的话和多参与争辩等儿童语言素质发展方略.
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