【摘 要】
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在现代教育改革的背景下,当前越来越多的教师意识到名著阅读的重要性.通过阅读不同的经典名著,可以帮助学生们了解到不同作者的价值观念和文化取向,深化学生的认知.但是大多
【机 构】
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江苏省常州市西横街小学 213000;
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在现代教育改革的背景下,当前越来越多的教师意识到名著阅读的重要性.通过阅读不同的经典名著,可以帮助学生们了解到不同作者的价值观念和文化取向,深化学生的认知.但是大多数学生对名著阅读的兴趣不高,在阅读的过程中不能透彻理解本文内容,所以学生阅读的效率并不高.由此,为了提升阅读教学效果,接下来本文将以《海底两万里》这一经典名著作为示例,探讨基于能力提升的整本书阅读教学策略.
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