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在小学的科学实验教学过程中,自制教具可以有效地对现有的教学资源进行补充,同时,制作方法十分简单,对于材料的要求也不高,最主要的是,更加有利于教师教学手段的开展,锻炼了同学们的动手操作能力.文章对自制教具在小学科学实验教学中的运用进行了分析.
自制教具在小学科学实验教学中的运用分析
【摘 要】
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在小学的科学实验教学过程中,自制教具可以有效地对现有的教学资源进行补充,同时,制作方法十分简单,对于材料的要求也不高,最主要的是,更加有利于教师教学手段的开展,锻炼了
【机 构】
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湖南省道县第一小学
【出 处】
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发现（教育版）
【发表日期】
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2017年9期
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