【摘 要】
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天色渐渐暗了。月兰坐在屋门前的小椅子上,双手托着下巴,默默看着家对门的山路,眼睛睁得大大的。月兰今年6岁,明年就上小学了。前几天,外婆接了一个电话,
The sky is gettin
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天色渐渐暗了。月兰坐在屋门前的小椅子上,双手托着下巴,默默看着家对门的山路,眼睛睁得大大的。月兰今年6岁,明年就上小学了。前几天,外婆接了一个电话,
The sky is getting dark Moon Lan sat in the small chair in front of the house, his hands holding his chin, silently watching the home mountain road, eyes wide open. Moonlight 6 years old this year, next year on elementary school. A few days ago, my grandmother picked up a phone call,
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语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，语文学科性质的定位关系到语文教学的大局和教学的方向，甚至关系到所培养的人才素质乃至国民素养，它的重要性是不言而喻的。强调语文教学应重视对学生情感、态度和价值观的熏陶感染，这是语文学科性质定位的一大飞跃，它将极大地改变语文的教学方向，转变语文教学者的思想观念，促进语文教学在现代教学改革中不断发展。 人文性是语文学科最重要的特点之一，也是完善语文教学
在我的家乡,有许多钓鱼的好去处,最有名、最有趣味的就是到尚湖钓鱼。常熟虞山脚下的尚湖很美,“湖甸渔歌”便是一景,因相传春秋战国时期的姜尚姜太公垂钓于此而闻名天下。
我怀着激动的心情来到了湖边。近来,周边爱好钓鱼的人们掀起的一场钓鱼热深深感染了我。把鱼饵挂在鱼钩上,我想:钓鱼,这对我来说不是小菜一碟嘛!把鱼饵扔下去,只要盯着水面上
随着电子信息技术的不断发展，互联网的普及程度越来越高，对人们的日常生活、学习、工作都起到了重要的影响，给各行各业都提供了新的发展前景。在高中语文教学方面，通过互联网广泛的学习资源和历史文化知识，不但能够培养学生的文化素养和语文功底，还能够推进翻转课堂的应用和发展。翻转课堂作为一种新兴的教学模式，更加注重对学生自主学习和自主意识的培养，符合素质教育的要求，对高中语文教学质量的提升具有重要的意义。因此
姨夫是一个钓鱼高手,前年夏天,一次垂钓就勾回二十多条鱼儿,可把我羡慕坏了。姨夫有一条不成文的规矩:凡是钓到不足一斤的鱼都要放生。这又激起了我的好奇心,想钓鱼的愿望更
周益民老师《无法预约的惊喜》一文在人民教育发表后激起教学的千层浪，探寻课堂的动态生成成为诸多教学研究的课题。文中小常的一问：“老师，我觉得课文有问题！你看，书上写鹬威胁蚌说：‘你不松开壳儿，就等着瞧吧。今天不下雨，明天不下雨，没有了水，你就会干死在这河滩上！’你想呀，鹬的嘴正被蚌夹着呢，怎么可能说话呀？”学生“无中生有”的问题改变了整个课堂教学的动向，启动了全班同学的思维机车。课堂中我常“遭遇”学
这一端,还是初晨的氤氲,那一岸,已是如雾的暮霭沉沉。生活的河水,轻描淡写之间,逝去多少散落的年月。水光荡漾里,我们的船舱狭小,而这不息的水流,仿佛一位知心朋友,竭力带我
随着新课程教育教学理念的提出，新课程教材对七年级语文教学也提出了更高的要求。在语文教学中除了让学生掌握相应的知识理论之外，还要让学生具有一定的对文学作品的欣赏能力，在欣赏作品的过程中体验其中的真情感，领悟作品中所包含的内涵，从而促进其全面发展。 语文教学过程本身是审美过程，在语文教学中本身包含具有情感和审美的散文内容，在文学作品中字里行间都渗透着作者想要表达的情感内容，教师在教学中要从以下方面注
国家重视对学生的教育，重视学生价值观的培养，故教育部提出“核心素养”作为小学语文教学的指导思想。小学语文核心素养包括语言的建构与运用、思维的培养与训练、学生的审美能力以及学生对文化的理解与继承。教师积极响应国家的号召，努力探索提高小学生语文课程核心素养的对策，彰显小学语文课程教学的价值。 一、强化语言的运用能力 语言的交际能力是为人处世的根本，而小学语文教学则是培养学生语言表达能力的第一步。国