论文部分内容阅读
随着社会经济、文化的发展，我国教育体系、教育制度也在飞速发展。同样，随着社会教育体系的不断完善与发展，各小学学校对语文教育的重视度也随之加深。如何使小学学校语文教育顺应时代发展，做到与时俱进，并能有效提高学生学习成绩和能力就显得尤为重要。与此同时，如何发展小学体验性学习也就成为了现在小学教育研究工作者们探讨研究的热点话题。本文结合个人所学和个人工作经验，对目前小学学校学生在进行语文体验性学习过程中普遍存在的问题进行了分析研究，并分析探讨了小学学校有效开展小学语文体验性学习的策略与途径。希望此文章可以在我国小学语文体验性学习教学的研究发展中起到一定的作用。