论文部分内容阅读
在阅读教学中，教师应一改传统的教材呈现方式，不给学生讲解，放手让学生大声地朗读，让学生在反复的诵读中体验文章的美，让学生的阅读成为美读，在美读中体验，在美读中感悟，鼓励学生发表自己独特的见解。要让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣，以此提高学生的阅读能力和阅读质量。
浅谈提高小学生阅读质量的措施
【摘 要】
：
在阅读教学中，教师应一改传统的教材呈现方式，不给学生讲解，放手让学生大声地朗读，让学生在反复的诵读中体验文章的美，让学生的阅读成为美读，在美读中体验，在美读中感悟，鼓励学生发表
【机 构】
：
甘肃省瓜州县梁湖乡双州小学 甘肃 瓜州 736100
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2015年20期
其他文献
如何在汉语教学中充分认识多媒体技术的作用，并有效和灵活地运用多媒体技术，这是摆在我们面前的实际问题。它关系到汉语多媒体教学的实际效果。1．充分认识多媒体技术在汉语教学
目的：观察抗纤1号胶囊联合阿德福韦酯治疗慢性乙型肝炎患者的临床疗效,初步探求抗纤1号胶囊治疗慢性乙型肝炎肝纤维化的作用机理,寻求中西医联合治疗肝纤维化,缓解肝硬化、降
长期以来，作文教学是令大部分教师头疼的问题。这个问题在农村初中特别常见。学生作文没少写，老师也没少批改，学生的作文水平就是提高不快。老师、学生往往都是＂费力不讨好＂，搞得师
作文教学一直是语文教学中的一个难点，教师难教，学生难学；但作文教学也是语文教学中的一个重点，必须要做好，因为它关系到学生的语言表达能力、语言组织能力以及逻辑思维能力等多方
随着我国科学技术水平与社会的不断发展，传统的教育体制已经不能满足新时代的发展需求。创新教育在中专语文教学中的应用，除了对教师的教学水平提出了更高的要求以外，还要求教师
不久前召开的十六届五中全会提出了“构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会”的要求,在建设诚信社会中,建设诚信的媒
语文作为一门综合性学科，对于提高学生语言综合能力有着重要的意义，在小学语文阅读教学中，朗读是学生听、说、读、写能力中的重要环节，能够帮助学生更好的理解书面语言，培养学生的
网络新闻的出现,给受众带来一种全新的感受,这种“全新的感受”鲜明地体现了网络新闻传播不同于传统媒体的风格。那么,网络新闻传播风格主要有哪些?互动意识。对于媒体来说,
省委十届九次全会是四川人民政治生活中的一件大事。与党的十八届六中全会精神一脉相承,省委九次全会将全面从严治党作为主要议题,审议通过《关于加强和规范党内政治生活严格