切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :中华少年 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
一般来讲,小学阶段不但是培养学生阅读能力的最好时期,而且是培养学生想象力以及创造力最为关键的时期。因此,小学语文教师应当重点培养学生的阅读理解能力。在实际的教学过
【作 者】
:
李玉国
【机 构】
:
舒兰市莲花乡中心小学校,
【出 处】
:
中华少年
【发表日期】
:
2016年25期
【关键词】
:
学生阅读能力
学语文
小学语文教学
教学情境
自主阅读
纸上得来终觉浅
课堂教学
阅读经验
阅读技巧
阅读水平
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
小学数学课堂教学的有效性及思考
小学数学课堂教学的有效性,许多“大师”们都作了深入的研究,也有各种各样的有效模式,而如何针对本校师资队伍的状况和学生的实际,尤其是农村小学课堂的状况,逐步地改善课堂
期刊
课堂教学
小学课堂
情境创设
课堂作业
自问自答
新课程
师生情感
信息交流
师资素质
简单判断
发挥校园文化的育人功能
校园文化是教育环境的重要组成部分,是学校的一门潜在课程。它能使学生通过耳濡目染、潜移默化的方式,在不知不觉中接受教育;它具有催人奋进,开拓创新的教育力量,能促使学生
期刊
校园文化
潜在课程
教育力量
德育教育
隐性文化
知情意行
育人效果
德育活动
育人作用
典型教育
校园文化建设是一项长期工作
南康市第三小学的校园文化建设,以科学发展观为行动指南,以全面贯彻教育方针和提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育,全面提升师生综合素质为目标,突出“建设 Nankang Thi
期刊
校园文化建设
教育质量
南康市
情感陶冶
熟读成诵
经典阅读
书香校园
身心愉悦
环境布置
综合素质
陕西陈仓:绷紧安全生产弦 为农民增收保驾护航
初夏,麦浪滚滚,为充分发挥农业机械在“三夏”农业生产中的积极作用,陕西省宝鸡市陈仓区农业局采取多项措施,全力做好“三夏”安全生产工作,为广大农民增收保驾护航。在“三
期刊
陈仓
农机监理站
陕西省宝鸡市
区农业局
农机户
农业机械
农业生产
年度检验
监理站
农机化学校
基于可持续发展思想的县域城镇体系规划
探讨可持续发展思想与城镇体系规划的关系,以新疆库车县为例,分析县域城镇体系规划中如何体现这一基本思想,以促进以城镇为中心的县域社会、经济、环境的协调有序发展. Discuss
期刊
城镇体系规划
基础配套设施
空间特征
城市总体规划
城市详细规划
旅游资源
生态环境
支持系统
发展总体战略
等级规模
从运动技能教学的角度简析《运球》一课
笔者有幸观摩和学习了江苏省第五届小学体育教师教学能手比赛中的高雷老师执教的“运球”一课,感谢高老师给前来观摩的教师带来了这堂精彩而生动的体育课。本 I was fortuna
期刊
运动技能教学
小学体育教师
篮球游戏
学生运动技能
行进间
篮圈
教学单元
运动负荷
单元教学
教学能手
高中化学新课改教学策略探讨
高中化学教学针对的是基础知识的掌握及三年后的高考。因此,高中化学教育要追求效率最优,在面对素质教育和新课程的双重理念下,更强调高中化学教学要面向社会,面向生活,给学
期刊
高中化学
教育策略
学习兴趣
实验技能
探究学习
教学策略
化学与社会
课本内容
九年制义务教育
生活化教学
高中地理概念教学的几点做法
地理概念是地理基础知识的组成部分,也是理解和掌握地理基本原理、基本规律的关键。高中地理综合性强、涉及面大,课本中出现的概念多,特别是地理术语和地理名词多,学生学习难
期刊
高中地理
概念教学
地理基础知识
地理事物
热带季雨林
落叶阔叶
特有属性
常绿阔叶树
殒星
学习难度
风洞模型试验中峰值因子的讨论
本文先简要介绍了目前风洞模型测压试验中常用的三种数据处理方法,然后依据一实际的风洞试验结果讨论了脉动压力的峰值因子的取值问题,得到了一些有一定价值的结论。 This pap
期刊
峰值因子
风洞试验
压力系数
风洞模型
脉动风
脉动压力
风压系数
取值问题
时程曲线
再附着
小学生数学阅读能力的养成
数学是一门科学,也是一种文化,更是一种语言——描述科学的语言。美国著名心理学家布龙菲尔德说:“数学不过是语言所能达到的最高境界”。数学阅读是学生个体根据已有的知识
期刊
数学阅读
布龙菲尔德
教材特点
北师大版
算理
教学时间
学会学习
同化和顺应
设疑
做一做
与本文相关的学术论文