Improving Power Transmission Capacity to Optimize Coal Transportation System

来源 :Electricity | 被引量 : 0次 | 上传用户:lcl427hjc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
As “congestion costs” of coal transportation are fairly high, a sound comparison of economic efficiency between coal transportation and power transmission should take “congestion costs” of coal transportation into account. Otherwise, it cannot truly reflect power transmission’s efficiency advantage. In addition to raising railway capacity, the Chinese government should also increase power transmission to relieve the transportation pressure on railway to cut down “congestion costs.” As “congestion costs ” of coal transportation are fairly high, a sound comparison of economic efficiency between coal transportation and power transmission should take “congestion costs ” of coal transportation into account. Otherwise, it can not truly reflect power transmission’s efficiency advantage . In addition to raising railway capacity, the Chinese government should also increase power transmission to relieve the transportation pressure on railway to cut down “congestion costs. ”
其他文献
由于大脑左右半球功能分化,且大部分人都是其中一侧功能占优势,优势脑不同的人,其学习性向、思考模式也有差异。辨识孩子的优势脑,有助于父母了解孩子的天性及想法。 Due to
【旁征博引】两个朋友久未见面,一见面就聊起了最近一个周末做的事。甲说:“上周末我去登山了,风景真是不错,就是有点累。”乙听了,边摇头边说:“登山是我最不喜欢做的事。那
This paper studies the dispersion effect of the supersphere solid immersion lens(SIL) on a near field optical microscopy system by using the vector diffraction
在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始生命的本能与需求。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的:一片纯净的自然,一本翻黄的旧书,一首经典老歌……我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。我每天都会抽出一些时间读一些我喜欢的书。读书让我学会了很多做人处事的道理,在书中我了解了中国古代教育家孔孟的教育之道,领悟了陶行知老先生
社会需要公德,只有人人都讲公德,才能使社会变得美好、和谐。这是我看了华君武画的漫画《假文盲》后才懂得的。画面 Society needs public morality. Only when everyone sp
长期以来,习作教学如同陷入重围的孤军,左冲右突,却并没有撕开突破口溃围从而走向更为开阔的地带。这不仅让我们语文教师感到茫然,也引起社会各界的责难。为此,我们应该力求
“五育并举,德育为首。”近年来,厦门第二实验小学结合学校中心工作,围绕“做人”和“做事”两大主题,广泛开展体验教育,构建重情感、重情境、重实践、重体验的生活德育模式,
在品德教学中,不管是说理性强还是情感性浓的内容,其教学难点都在于怎样让“道理”“情感”“文化”等这些看不见、摸不着的东西得以落实。在此,笔者借助一次同课异构研讨活动中的几个教学片段,与大家共同探讨“虚实相生”的教学艺术。    一、让抽象的道理有亲切的呈现    [教学片段] 《眼睛与耳朵的诉说》(苏教版《品德与生活》一年级)  师:小朋友,我们来做一个游戏,名字叫“画嘴巴”。请拿出老师发给你的大
家访工作,是幼教工作中家园共育共研的平台,通过家访这一特殊的交往,可以拉近幼儿及教师的关系,加强家园对幼儿的相互了解,达到统一的教育共识,促进家园共育的互动,争取家长
摘 要: 初中信息技术教师在课堂教学中遇到了很多问题和疑惑,作者结合自身教学经验,提出充分利用小组合作的优势、精心设计教学步骤和合理设置任务等方法提高课堂教学效率。  关键词: 信息技术 有效管理 小组合作学习  信息技术课堂的有效管理一直是困惑我的难题,因为课堂管理直接影响教学效果。信息技术课程教学比较特殊,第一,每周一次,时间间隔长,学生能记忆和回顾的知识非常少;第二,基础不均衡,尤其是我们这