【摘 要】
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新课程改革的不断深入推进让传统“填鸭式”的教育模式逐渐被淘汰,学生已经成为课堂教学的主体,原本课堂上缺乏沟通互动、缺乏自主创新的弊病也逐渐得到改善.在当前的高中英
【机 构】
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甘肃省陇南市礼县第二中学,甘肃陇南
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新课程改革的不断深入推进让传统“填鸭式”的教育模式逐渐被淘汰,学生已经成为课堂教学的主体,原本课堂上缺乏沟通互动、缺乏自主创新的弊病也逐渐得到改善.在当前的高中英语教学中,任务型教学是一种非常重要且常用的教学方式.这一方式的科学应用,能够更好地体现出学生的英语学习特点和学习目标,帮助学生掌握英语学习的科学方法,进而提升学生英语学习的主动性和积极性.基于此,对任务型教学模式在高中英语教学中的应用进行了探究分析.
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