【摘 要】
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摘要:设定适宜的教学目标是中学课程教学的基本要求,也是教师进行课堂教学的标准。因此,课堂教学要立足文本、依据学情,设定符合课堂教学的目标,要以提升学生学习效果为最终目标,全面促进学生自我知识能力的提升,从而全面提升学生的语文核心素养。 关键词:教学目标;知识基础;语文素养 在所有的学科教学领域,目标的设计都是所有教学活动中至关重要的一环。为此,制定适宜的学习目标就成为所有教师的必然追求。笔者以
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谢昌浩,男,1963年出生,中共党员,教授,统计学专业硕士研究生导师。现任临沧师专党委书记。1988年西南财经大学统计系统计学研究生毕业,到云南财经大学任教,先后在学校科研处