【摘 要】
：
操作·认知刍议——操作在儿童数学学习中的心理学分析（续）□任世全王安秦四无论是儿童对外部因果关系的认识，还是主体的逻辑数理知识的获得，这两类知识都是不断构建起来的。二者
论文部分内容阅读
操作·认知刍议——操作在儿童数学学习中的心理学分析（续）□任世全王安秦四无论是儿童对外部因果关系的认识，还是主体的逻辑数理知识的获得，这两类知识都是不断构建起来的。二者之间有着紧密的联系，一方面因果性知识的获得离不开逻辑数理知识，一方面因果性知识可以...
Opinions on Operation and Cognition - Psychological Analysis of Operation in Children's Mathematical Learning (Continued) □ Ren Quanquan Wang An Qin Si Both children's cognition of external causality and acquisition of logical mathematical knowledge of the subject are two types of knowledge Build up Between the two are closely linked, on the one hand, access to causal knowledge can not be separated from the logic of mathematical knowledge, on the one hand, causal knowledge can be ...
其他文献
教师要成为一个研究者,这不是一句口号,而是一个由“教书匠”向“研究型教师”转变的过程。这个过程是艰苦的,需要一定时间,仅仅靠行政命令是不能完成这个转变的。我们的体会
引进的资料收集平台（ＤＣＰ）的试验评估中国气象科学研究院郭锡钦，曾书儿，王金钊一、前言我国现有基本天气站６００多个，这些站所处地理位置和气候条件差异甚大，分布也极不均匀。西北地区的台站
党的十八大提出,2020年城乡居民人均收入比2010年翻一番。这是我国首次将城乡居民收入倍增目标写入党代会报告。各地据此制定出台了相应的城乡居民收入倍增计划。然而,在我国
终于把盼望已久的《科学课》杂志捧在了手中,这是我们科学教师不可或缺的好导师。 打开目录,“铅笔芯能使小电珠发光吗?”马上引起我的兴趣,本学期执教《导体与绝缘体》一课
市场经济中,用人单位为保护自身的知识产权不被泄露或维护企业在竞争中的地位,往往会与有关员工签订竞业限制协议,对企职工离开企业后的择业进行限制。然而,由此引发的纠纷也
在英语教学中,有许多词汇、词组及短语的拼法和用法是需要学生必须记住的,有些在形式上有些相似,但在用法和意义上却截然不同。教师反复强调要求记住,并多次进行讲解以区分它
木克·韦尔奇有一句经典名言:管得少就是管得好。何以理解?我想,“管头管脚”可能就是“管得少”的生动妙解吧。 作为总经理,我曾为公司高层管理人员做了一次别开生面的培训
现代学校建设需要立足确立和培育学校的核心价值观,并以此引领学校发展。校长的个人价值判断和哲学思考直接影响学校价值观,学校价值观应建立在道德、团队、个体的不同价值取
一、“说课”的内容。1.说教学内容。即说教学大纲,课程标准对教材所要求完成的任务;教材的编写意图;教材的实质;教材的特点、重点、难点;教材的思想性、知识性、规律性;教
我们李家湖小学地处宜昌市城郊结合部,学校周边的环境比较复杂,学生的素质、家庭经济条件层差不齐。近年来,我们不断创新德育思维,坚持从大处着眼、小事入手,贴近实际、贴近