【摘 要】
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苏教版小学语文第三册《乡下孩子》是一首反映农村孩子童年生活的诗歌。作者以“乡下孩子”的眼光,捕捉生动的形象,描绘了一组诗情画意的乡下孩子游戏、劳动的图画,营造了美好的意境,从而赞美了乡下孩子幸福愉快的童年生活,抒发了热爱农村广阔天地的思想感情。全诗共4小节,第一小节写乡下孩子幼小时在爸爸妈妈怀抱里生活的情景,“欢畅的黄鹂”比喻孩子们的活泼快乐,“盛开的野菊”比喻孩子漂亮可爱,第二小节写乡下孩子在田
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【摘要】构建高效的课堂,是每一位老师都在不断追求的目标。如何构建高中物理高效课堂,是每一位物理教师都应思考的问题。本文提出了在高中物理教学中,可以利用新教材的可接受性,激发学生的学习兴趣;注重过程反思,优化教学思路;构建知识载体,促进学生探究学习;提高物理教师的综合素质,助推高效课程出彩,从而全方位地构建高中物理高效课堂。 【关键词】高中物理 高效课堂 构建 一、利用新教材的可接受性,激发学生
【摘要】音乐是一门情感表现的艺术,与其他艺术相比,音乐能够更直接进入人的情感世界。因此,音乐教学必须充分挖掘其蕴含的情感因素,进行情感体验。本文主要结合自身教学实践论述在初中音乐教学中如何进行情感体验。 【关键词】初中音乐 情感体验 一、优化教学方法,增强情感意识 传统音乐教学中,教师是知识的传授者,学生只能被动的接受知识。音乐与其他学科相比,传统的灌输式教学方法只会扼杀学生对音乐的兴趣,其
【摘要】把对学生的学习兴趣、态度和自信心的培养放在了教学目的的首位;把对学生学习策略和健全的人格培养作为教学目的重要组成部分。目标设定要体现以人为本的教育观,语篇语境地设计一体化,面向全体设计学习过程,教学设计要充分考虑利用多媒体和课外教学活动。 【关键词】英语 教学目的 以人为本 《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》(试用修订版)在“教学目的”中,把对学生的学习兴趣、态度和自信心的培养
【课文原文】 秋风起了,天气渐渐凉了。大家跟老师去郊外游玩。 蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。 农田里,稻子黄了,高梁红了,棉花白了。 大家有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心哪! 【教学目标】1.认知目标:图文对照,读准全文。2.情感目标:通过想象抓住重点词反复品味朗读,激发热爱大自然的思想。3.能力目标
【摘要】案例教学在高中政治教学中发挥着重要作用,是将理论性与实践性有机结合起来的有效途径。案例教学需要传神的案例,案例材料的选取是否恰到好处会直接影响课堂教学效果。因此,高中政治教学中选取案例时不应局限于教材,应拓展视野,多元化采集案例,丰富教学案例,活化课堂教学。本文结合自身教学实践,对选取案例资源谈谈自己的一些体会与看法。 【关键词】案例 多元化 高中政治 一、通过新闻报道选取案例资源
在绰约多姿的洋兰世界中,兜兰属植物(Paphiopedilum)无疑是最具特色的类群之一。其花朵的最大特色在于那酷似拖鞋头的兜状唇瓣及特别发达的背萼,前者奇特雅致的形态与后者千
如何把学生培养成为高素质、全面发展的人才,成为摆在我们每个教育工作者面前的重要课题,而体育作为素质教育的重要组成部分,也应该得到全面的、均衡的发展。在初中体育教学
的数,而2/3是表示这样2份的数,所以1/3<2/3;同样道理2/5<3/5。(根据分数的意义进行比较) 生3:1/3是1个1/3,2/3是2个1/3,2个1/3要比1个1/3多,所以1/3<2/3;同样道理2/5<3/5。(根据分数单位的多少进行比较) 生4:1/3和2/3的分母都是“3”,1/3的分子“1”不到分母“3”的一半,2/3的分子“2”超过了分母“3”的一半,所以1/3<2/3;
说到字词教学,很多中学语文老师都会有一种不屑的感觉,认为这是“小菜一碟”,所以很多老师在处理课后生字词的时候,就是简单的抄写,最多再加上相应的默写,处理完生字词教学,
【摘要】在一年级新生入学初,我们体育老师最大的任务就是进行广播操的教学。这是一件让我们感到十分头痛的事。一年级小学生年龄小,注意力很容易分散,站在那不长时间,就会不听你的指挥,左顾右盼。理解能力较差,有的协调性很不好,即使你喊破喉咙,再三练习,反复强调,他们照样是同手同脚而且做得有滋有味。如何让一年级的新生尽快适应角色的转变,适应小学生活,并具有一定质量地参与到广播操的教学中来。因此,在教学中,我