【摘 要】
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对由石油枯竭与温室气体排放引起的全球气候变化的担忧激发了人们对化石燃料可再生替代品的兴趣.研究人员进行了大量的研究探索,旨在利用微生物细胞工厂将可再生能源和大气中
【机 构】
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北京化工大学生命科学与技术学院,北京,100029
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对由石油枯竭与温室气体排放引起的全球气候变化的担忧激发了人们对化石燃料可再生替代品的兴趣.研究人员进行了大量的研究探索,旨在利用微生物细胞工厂将可再生能源和大气中的二氧化碳转化为燃料及化学品.本文讨论了合成生物学技术助力微生物二氧化碳利用合成燃料及化学品(第三代生物炼制)的最新进展.在概述了目前已经发现的六条存在于微生物体内的二氧化碳固定途径的关键蛋白以及能量利用等情况后,回顾了以二氧化碳为原料的微生物应用(包括纯微生物固碳法与光电耦合微生物固碳法),并提出了二氧化碳固定和能量捕获中的重大机遇和障碍.最后,总结了在二氧化碳利用方面,理想的微生物选择所需考虑的因素以及目前较有吸引力的二氧化碳利用的宿主微生物.
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摘 要：为了推动基础教育的发展，我国进行了新课程改革，新课改过程中提出了很多新的教学理念。物理作为学生在初中阶段要学习的一门重要学科，同时也作为一门打好学生物理基础的学科，教师在教学的过程中应该以新的教学理念为指导展开教学活动。 关键词：初中物理；新课改；教学理念；课堂教学 不同的教学理念能够产生不同的教学效果，用新课改过程中提出的教学理念来指导课堂教学活动，有助于提高课堂教学的有效性。为了推
数学的重要意义在于它是一切自然科学的基础，学好数学对于学生以后的学习具有非常重要的意义。小学数学主要是促进学生在少年时期接受数学教育，进而为将来的自然科学学习奠基。因此，培养小学生对于数学的学习兴趣显得非常重要。小学阶段是各项认知技能都在快速发展的阶段。在此时期，其学习数学知识的能力会随着其兴趣而得到不同的发展。如果学生因为缺乏学习兴趣，产生厌学心理，就会对其今后的发展造成不可修复的伤害。数学教育
在纪念(以下简称)颁布实施十周年之际,市人大常委会内务司法委员会组织部分市人大常委会组成人员和市人大代表,对我市贯彻实施及(以下简称)进行了执法检查.执法检查中,检查组
摘 要：做事有计划对于一个人来说，不仅是一种做事的习惯，更重要的是反映了这个人的做事态度，也是一个人取得成功的重要因素。对于孩子来说，做事有计划同样是非常重要的。它可以帮助孩子有条不紊地处理事情，并且不会手忙脚乱。 如果一个人做事没有条理，他又怎么能够很好地料理自己的生活呢？一个连自己生活都不能料理的人又怎么能够很好地进行学习和工作呢？ 关键词：孩子做事习惯；有计划条理；教育策略 做事有计划不
曾经激动于这样的物理课堂:巧引资源,让学生在情境氛围中乐学;转变学法,让学生在自主合作中善学;走出文本,让学生在拓展延伸中拓学.的确,无论什么时候,乐学、善学、拓学都不
教学的成功与否在很大程度上表现在是否培养了学生的能力，而能力的强弱在很大程度上又表现在学生能否运用所学知识去解决实际问题。 一、要有“吸引力”，从“外在化”到“内在化” 许多老师把“创设情境”仅仅看作提高教学效率的手段，而忽略了“情境”作为教学的有机组成因素，具有引导学生经历学习过程，发展学生数学素养的重要作用。为了迎合学生的喜好，通过情境设计、媒体使用、活动组织、物质刺激等外在手段达成目标。
摘 要：随着新课改的进程，在现在的历史教学中，教师首先应该转变教学观念，注重对学生的人文素养的培养，使学生从历史中汲取智慧，形成浓厚的以人为本、 善待生命、关注人类命运的人文主义价值观；培养学生高尚的爱国之情，激发强烈的民族自豪感、历史使命感和社会责任感。 关键词：历史教学；人文精神；构建 多少年来，在传统教学思想观念和升学的压力下，历史教学走入了一种误区，陷入了一种困境。一本课本，一本教参主
摘 要：随着信息技术的进一步发展，信息时代的来临，信息化教学在教育领域的应用也随之变广。运用信息化教学也是教育体制改革创新的开始，如何结合信息技术与各个学科进行有效的资源整合，这是目前教育行业首先要解决的一个问题，如此才能将信息技术完全地融入到教学当中，为教学服务。本文将对小学数学与信息技术如何相结合进行教学的问题进行探讨。 关键词：小学数学；信息技术；资源整合 当前，实行信息化教学是现代教育
摘 要：现阶段，声势训练在小学音乐教学中得到了广泛的应用，对于提升小学音乐教学效果来说，起到了较为重要的作用。本文对小学音乐教学中声势训练的研究，主要探究了如何将声势训练与小学音乐教学进行有机结合，从而提升教学效果。 关键词：小学音乐教学；声势训练；应用 小学阶段，学生的学习需要考虑到如何采取有效办法，让学生对知识进行更好地理解和掌握，就以小学音乐教学工作来说，采取声势训练的方式，能够让学生更
摘 要：学生的发展应该是素质全面发展这一点已经毋庸置疑，素质教育取代应试教育也已势不可挡。在初中学段，学生脱离了“懵懵懂懂”，开始重视自我，但是各方面的行为习惯与能力还没有完全养成，所以，在初中学段实施素质教育，对于学生的素质发展作用极大。在素质教育的实施过程中，每一个学科都展现着自身獨特的魅力，语文学科也是如此。本文中笔者就对素质教育中的初中语文教学浅谈了自己的几点认识。 关键词：素质教育；影