音乐,语文教学中的“隐形翅膀”

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中国的传统文学向来就和音乐融于一体,从《诗经》到唐诗、宋词、元曲,无不可吟唱,而且自古以来就有“踏歌赋诗”之说,这说明音乐与文学有着不可分割的渊源。而在塑造形象反映现实方面,两者更是水乳交融,彼此相称。把音乐美妙的旋律融入课堂,让音乐点燃学习的热情,开拓思维,本身就是一种非常自然和谐的完美结合,让学生在学习中加深对内容的理解,获得美的享受。一直以来,我就在课堂上试着把文学和音乐结合起来,取得了很好的效果。 Chinese traditional literature has always been integrated with the music. From the Book of Poetry to the Tang poetry, the Song poetry, and the Yuan melody, there is no doubt that singing can be performed. Since ancient times, there has been " The origin of segmentation. In shaping the image reflects the reality, the two are more harmonious, each other. The melody of music into the classroom, so that music ignited the enthusiasm for learning, pioneering thinking itself is a perfect combination of natural and harmonious, so that students deepen their understanding of the content of learning, access to the United States to enjoy. All along, I tried in the classroom to combine literature and music, and achieved good results.
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