【摘 要】
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２００２年１月２５日 ,中国钨协地质矿山分会组织江西、湖南、广东、广西等南方五省（区）部分钨矿山企业负责人在湖南省郴州市举行座谈会。会议的主题有三项 :１ 钨矿山面临的形势和入世后的对
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２００２年１月２５日 ,中国钨协地质矿山分会组织江西、湖南、广东、广西等南方五省（区）部分钨矿山企业负责人在湖南省郴州市举行座谈会。会议的主题有三项 :１ 钨矿山面临的形势和入世后的对策 ;２ 研究钨精矿价格自律、协调可行性、定价原则、依据 ;３ 联合报价的建议方案
January 25, 2002, China Tungsten Association geological mine branch organization Jiangxi, Hunan, Guangdong, Guangxi and other southern provinces (regions) part of the tungsten mining enterprises responsible person in Chenzhou City, Hunan Province held a forum. There are three themes of the conference: 1 the situation faced by tungsten mines and countermeasures after their accession to the WTO; 2 study on the price self-regulation of tungsten concentrates, the feasibility of coordination, pricing principles and basis; 3 the proposal of joint quotation
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目的:探讨快速康复外科理念在骨科择期手术患者优质护理中的应用效果.方法:将2018年5月到2019年8月我院收治的118例骨科择期手术患者作为研究对象,依据随机方式将其分为对照
目的:本文主要针对在儿科护理安全管理之中对于风险警示标识的应用效果进行分析研究.方法:选择61例在2018年3月到2019年5月我院儿科收治的患儿作为研究对象.分配31例患儿到研
摘 要： 新课程改革对广大数学教师提出了更大、更新的挑战，传统的以教师为主体的课堂教学模式已经不符合新课改的要求。教师在课堂教学中要秉承“少教多学”的教学理念，充分激发初中生的学习兴趣，培养初中生的自主创新能力，有效减轻教学负担，提高课堂教学实效。本文主要分析如何实施“少教多学”的初中数学教学模式。 关键词： 初中数学课堂教学 少教多学 创新能力培养 新课程改革对广大数学教师提出了更大、更新的
目的:采用棋盘法、时间-杀菌曲线法等方法,考察环孢菌素A分别与三种唑类抗真菌药物联合应用时对敏感与耐药白色念珠菌的体外抗真菌效果,并比较方法间的一致性。方法:采用棋盘法测定免疫抑制剂环孢菌素A(Cyclosporin A,CsA)与三种唑类抗真菌药物氟康唑(Fluconazole,FLC)、伊曲康唑(Itraconazole,ITR)、伏立康唑(Voriconazole,VRC)联用48h对敏感与
学生是学习的主体，学生的发展在很大程度上取决于主动意识的形成与主体参与能力的培养。为此，在数学教学中，教师要善于让学生自主寻求获取数学知识的方法，培养学生独立获取知识的学习能力，使学生参与其中，促进学生主动发展。 一、创设情境激发兴趣，调动主动性 “兴趣是最好的老师”。一堂课，能否引起学生的兴趣，调动学生的学习积极性，创设好的情境是不可或缺的，往往能够激发学生强烈的问题意识和探求动机，有利于引
摘要：目的：探讨快速康复护理对结直肠癌术后恢复及患者满意度影响。方法将54例和46例结直肠癌患者分别编入观察组（接受快速康复护理模式）和对照组（接受一般常规护理），用术后恢复（包括留置管道时间，肛门排气，下床活动，住院时间四个指标）和患者护理满意度（住院患者满意度调查表）测评两种护理方法。结果观察组术后恢复明显优于对照组，且满意度得分显著高于对照组（P<0.05）。结论快速康复护理对结直肠癌术后恢
中药制剂不同于传统化学药物制剂,其制剂前处理过程是影响中药成药性及药效的关键因素,“中药物质基础—整体药效—组分结构—制剂前性质”内在存在特殊关联,实现中药组分(有限“N”个代表性成分)的化学成分普适性,确定思路及建立中药组分ADME/Eff性质表征方法,中药制剂前处理中对组分结构优化以及组分ADME/Eff性质表征对于中药组分制剂的发展有着至关重要的作用。中药“药对”在中医辨证施治的过程中具有优
背景与目的:近年来,本研究组一直致力于中草药乌苏里藜芦抗血栓药理学的研究,首次发现从中提得的总碱具有强大的抗动、静脉血栓形成作用;迄今已从中分离出11种酯型异甾体生物碱,其中的一种单体经用现代分析技术鉴定为新计巴丁(neogermbudine,NG)。本文旨在研究NG的抗动、静脉血栓形成作用及对血液流变学、凝血和出血时间参数的影响,探讨乌苏里藜芦总碱的抗栓活性成分,从而为其新药开发和临床应用提供实
摘 要： 教师要善于创设问题情境，诱导学生的求异意识，培养发散思维能力。对于学生在思维过程中不时出现的求异因素要及时予以肯定和表扬，使学生真切体验到自己求异成果的价值。当学生欲寻异解而不能时，教师要细心点拨、潜心诱导，帮助他们获得成功，使他们渐渐生成自觉的求异意识和发散思维。本文就如何在数学课堂教学中培养学生的发散思维能力作等问题做了探讨。 关键词： 数学课堂教学 发散思维能力 培养方法 数学