【摘 要】
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上世纪以来,我国高等教育开始进行体制改革,而其中较为突出的就是高校多校区办学,经过多年的发展,高校多校区办学已变成高校教育的普遍模式,而这种教育模式的出现使得多校区高校图
【机 构】
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浙江科技学院图书馆 浙江杭州 310023
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上世纪以来,我国高等教育开始进行体制改革,而其中较为突出的就是高校多校区办学,经过多年的发展,高校多校区办学已变成高校教育的普遍模式,而这种教育模式的出现使得多校区高校图书馆模式也应运而生。一方面来,图书馆在多校区教学模式的形势下,极大的促进了图书资源的利用率,对于图书馆的自身规模的扩大有着积极的意义;另一方面,图书馆也面临着很多的问题,比如图书管理人员的短缺,不同校区之间的交流很少,这些都给高校图书馆的文献资源管理带来新的问题,阻碍了多校区图书馆的资源建设。
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