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“美术”被人们称之为视觉上的艺术。在科技高速发展，多媒体技术被广泛利用的今天，小学美术教学模式也相应的发生了很多改变，不再像以前一样只是拿着纸笔跟着老师画，当下的小学美术教学中。利用多媒体技术可以创设一些学生感兴趣的情境，将图画、影像、声音等简单直观的呈现在学生的面前，激活孩子们的创造力和联想力。多媒体技术在小学美术教学中发挥着极大的作用，大大的提高了老师的教学效率以及学生的学习效率。本文探讨了如何利用多媒体创造教学情境，扩充学生的知识面，培养学生的创造性思维，希望能给需要的人提供一定参考价值。