小学体育体验学习教学程序的基本结构

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体验学习是指学生在体育活动实践中获得知识、形成技能、提高身体健康、心理健康水平和社会适应能力的一种学习方式。这一学习过程只有通过亲身体验才能最终有效地完成。体验学习是体验的转换并形成知识技能的过程。“小学体育体验学习教学程序”是一种把教学活动的重心放在学生的学习上,使学生的主体作用和老师的主导作用辩证地统一起来。教学活动过程中教师依据学生的学习目标有针对性地提供身体练习活动的素材,通过教师系统的情境设计,把学生引入学习情境之中,充分 Experiential learning refers to a way of learning that students acquire knowledge, form skills and improve their physical, mental health and social adaptability in the practice of physical activity. This learning process can only be accomplished effectively and effectively by first hand experience. Experiential learning is the process of experiencing transformation and forming knowledge and skills. “Primary sports experience learning teaching program ” is a kind of teaching activities focused on student learning, the main role of the students and the teacher’s leading role of dialectical unity. During the teaching activities, teachers provide material for physical exercises according to students’ learning goals. Through the teacher’s system situation design, the students are introduced into the learning situation and fully
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