学会欣赏,激发学生的写字兴趣——浅议指导小学生写字的几点做法

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小学语文新大纲对写字有明确的要求:用硬笔写字,写得正确、端正、整洁、行宽整齐,有一定速度。写字教学是语文教学的重要组成部分,也是学生不可缺少的基础训练之一。我一直担任小学中低年级的语文课和写字课的教学,对学生的写字教学比较熟悉,下面就谈谈我在写字教学中的几点体会:一、教给学生正确的书写姿势是写字的良好开端。刚入学的孩子,对什么事情都有好奇心,爱模仿。这时要注意教给学生正确的执笔、写字的姿势,同时反复告诉学生:写字执笔姿势是否正确,不仅关系到书写效果,而且还影响到身体健康。让学生记住顺口溜,头正,肩平,臂张,脚分开,“三一”要求记心上。这里的“三一”是指笔尖离手一寸,眼睛离书一尺,身子离桌一拳。利用教学挂图让学生对照检查自己的姿 Primary Chinese new syllabus for writing has a clear requirement: writing with a hard pen, written correctly, correct, tidy, neat rows, a certain speed. Writing teaching is an important part of Chinese teaching, but also one of the indispensable basic training for students. I have been serving as a middle school and primary school Chinese teaching and writing class, teaching students more familiar with writing, here to talk about my teaching in writing experience: First, to teach students the correct writing position is to write Good start. Just enrolled children, have curiosity about everything, love imitation. At this time, we should pay attention to teaching students the correct writing and writing posture, meanwhile tell the students repeatedly whether the writing and writing posture is correct or not, which not only affects the writing effect but also affects the health of the students. Allow students to remember jingles, head is, shoulder flat, arms Zhang, feet apart, “Trinity ” requires mind. Here “Trinity ” refers to the pen nibbling an inch, his eyes off the book a foot, his body from the table punch. Use the teaching chart for students to check their posture
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