第二保育院流亡记

来源 :文史博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhiming0077
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1939年7月,是齐新、李融中人生道路的转折点。齐新于1934年毕业于湖南大学,当时已经有了一份待遇优厚的工作,但在如火如荼的抗日烽火中,她毅然投身于抗日救亡运动,主持创办战时湖南第二保育院,收容和培养了从日寇铁蹄下抢救出来的300名难童。李融中早在1931年就读于天津河北师范学院,并在长沙从事小学教育,是颇有名气的教师。她和齐新共同创办第二保育院,以后又当上了第四保育院院长,收容培育了400余名难童。这些孩子后来大多成为祖国建设各条战线上的有用人才。她们对于战时儿童保育的无私奉献,是一部惊心动魄而又充满爱心的历史。 July 1939, is Qi Xin, Li Rong in life turning point. Qi Xin graduated from Hunan University in 1934 and had a well-paid job at the time. However, in full swing during the war of resistance against Japan, Qi resolutely devoted himself to the Anti-Japanese National Salvation Movement and presided over the founding of the Second Nursing School of Hunan in the War of Resistance Against Japan, 300 children who were rescued from under the iron heel of the Japanese invaders. As early as 1931, Li Rong attended Hebei Normal University in Tianjin and engaged in elementary education in Changsha. He is a famous teacher. She co-founded the second nursery school with Qi Xin and later became the dean of the fourth nursery school, where she nurtured more than 400 children. Most of these children later became useful candidates for the construction of the motherland on all fronts. Their selfless devotion to wartime childcare is a soul-stirring and caring history.
其他文献
Would you mind...?后接动名词短语,其否定形式是Would you mind not doing sth.?例如:Would you mind not playing basketball here?请别在这儿打篮球,好吗? Would you min
中国共产党领导下的东北抗日联军,在极其艰难困苦的环境中,始终高举抗日救国的旗帜,前赴后继,英勇不屈,于白山黑水之间,密林野岭丛中,同日本帝国主义和伪满的反动统治进行了
183CLUB其实是个超级臭美的名字,但也很巧夺天工,叫这个名字仅仅是因为五位成员的平均身高正好是183cm,这就使人不免产生了研究的趣味。其实仔细算下来,无论是平均身高还是个
花事最盛的去处数着西山华庭寺。不到寺门,远远就闻见一股细细的清香,直渗进人的心肺。这是梅花,有红梅、白梅、绿梅,还有朱砂梅,一树一树的,每一树梅花都 The number one p
2001年秋,鲁迅先生公子周海婴的回忆录《鲁迅与我七十年》出版后,立即引起学术界、评论界及广大读者的广泛关注。一位喜好收藏有作者亲笔签名的书籍的友人,曾托我帮他搜集有
当谈起当代法国哲学时,我们通常会想起福柯、德里达、利奥塔等思想大师。然而,随着福柯、德里达等的相继去世,法国的巴里巴尔、让-吕克.南希、洪席耶等一批新人出现在世界学
辛亥学人《中华民国公报》副主笔 张祝南(肖鹄) 张祝南(1883-1966)字肖鹄,以字行,湖北武昌(今鄂州)人。15岁在家乡开馆训蒙,20岁中秀才。1906年考入两湖总师范学堂,常从同学
1、长征中重大战役的研究2、长征中民族政策和民族工作的研究3、长征中统一战线的研究4、对西路军的研究5、长征中的人物研究6、长征胜利的原因和经验研究7、长征精神与加强
茫茫书海,择其善者而读,是每一位读者梦寐以求的事情。而了解历代名人的读书方法,大有裨益。不求甚解法这是晋代陶渊明的读书法。“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”
洋务派主张效法西方,学习他们的先进技艺,增强清朝的军事和经济实力,以便平内乱、御外侮,确保封建统治。在“中学为体,西学为用”的思想指导下,开展了历时30多年的洋务运动,