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【摘 要】
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摘 要：数学是一门重要的工具学科，是许多学科后续学习的基础，对思维能力的要求比较高，因此有相当一部分学生存在学习困难。小学是学生学习习惯、学习能力养成的重要阶段，因此教师需要创新传统的教学方法，丰富教学形式、拓宽教学渠道，在数学课堂教学中融入情景教学的方法，提升教学效果，为学生的数学学习奠定坚实的基础。 关键词：情景教学；小学数学；教学方法 随着教学体制改革的深入推进，我国各层级的教育教学都在
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年42期
其他文献
摘 要：在初中阶段，数学运算能力是学生学习数学必备的一项基本技能，而学生运算能力的高低在一定程度上又决定了学生学习数学这门课程的能力。学生的运算能力依赖于日常学习中的积累和锻炼，贯穿于整个教学过程。但是纵观我国当前初中阶段数学教学现状，教师往往会忽略学生运算能力的培养，这也是导致学生学习能力无法提高的一个主要原因。对此，本文就在此基础上，从当前我国初中数学教学学生运算能力发展现状着手，分析其运算能
摘 要：随着教学模式的不断创新，高中数学教学也在随着新课标的改革创新了教学方式，转变了以往传统课堂教学中严肃的氛围，让高中生体会到了另一种教学环境，同时让高中生在数学课堂中，学习到一些综合的分析问题以及处理问题的能力，以便让其适应实际生活的需要。本文主要研究数学教学小组合作学习的特点，并阐述小组合作学习在高中数学教学中的应用方式，以便提升高中数学教学的丰富性。 关键词：高中数学；小组合作学习；应
摘 要：随着我国教育事业不断改革，对于小学数学教学来说，如何培养学生的自主创新意识是需要重点考虑的问题。基于此，本文首先提出培养学生创新意识的重要性，进而提出培养学生创新意识的方法。 关键词：小学数学；学生创新意识；重要性；方法 传统小学数学教育更多是教师传授知识，学生学习知识，学生完全跟着教师的思路学习，缺乏自主创新意识。而在新课改背景下，创新小学数学教学方法已经成为必然趋势，过于单向信息传
摘 要：随着教育部《小学生减负十项规定》征求意见稿的出台，无论是老师还是家长又都面临着新的思考和研究，为了减轻学生的负担，让他们少一些书面作业，多一些动手与实践的机会，多一些户外活动的机会，从而全面提高孩子的综合素质。从孩子的长远来看，这对于孩子们来说，无疑是非常好的，但是在实际的应用过程中，孩子们没有书面家庭作业后，该如何提高学生的知识技能，如何提高学生的提出问题、分析问题、解决问题的能力，以及
摘 要：改革开放40周年，意味着我国的高考制度已经恢复40年了。随着我国对教育事业的不断完善，对我国的高考也在不断进行着改革，在高中的学习中，数学一直占据着很大的比重，高中的学习一切都是为了三年后的那场考试。对于数学中的应用题，在最近的高考制度中发生了一定的变化，本文以近些年高考数学中的应用题为基础对高中数学教学的影响进行一定的分析，探究高中的数学学习如何为高考打下基础，为高中的教师以及学生备战高
对夏谷品种鲁谷１０号３种密度条件下群体光合速率的研究表明，生育期间群体光合速率的变化都呈单峰曲线型，峰值出现在开花期前后，从抽穗到灌浆初期维持较高的光合速率。但高密度条件下
早就听说国外的办公室如何如何安静,但也仅是一个概念而已。笔者最近有机会在美国的一家公司实习了半年,才对美国“白领”阶层日常所处的隔离寂静的工作环境及由此产生的效
摘 要：现阶段，我国的经济发展十分的迅速，教育水平的发展也有了很大的进步。在日常生活中，数与计算的应用十分广泛，同时数与计算也是小学数学教学中最为基础的内容之一。那么就需要教师在实际教学的过程中注重学生计算能力的培养，促使学生能更加准确、快速地进行数学计算，从而达到提高学生数学学习、应用能力的目的。对此，本文就小学数学教育中，学生计算能力的培育战略展开剖析。 关键词：小学数学教学；计算能力；培养