【摘 要】
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民办本科院校学生基础差,对“语言学导论”课程普遍缺乏兴趣与该课程难度大,课程地位重要之间存在矛盾。为了解决这个问题,本文作者分析了该课程教学目前存在的问题,提出了相
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民办本科院校学生基础差,对“语言学导论”课程普遍缺乏兴趣与该课程难度大,课程地位重要之间存在矛盾。为了解决这个问题,本文作者分析了该课程教学目前存在的问题,提出了相应的改进方法,并结合教学案例,简述了“语言学导论”课程的教学改革尝试。
Private undergraduate colleges and universities based on poor, general interest in the “Introduction to Linguistics” lack of interest in the curriculum and the importance of the curriculum there is a contradiction between. In order to solve this problem, the author analyzes the current problems in the teaching of the course, puts forward the corresponding improvement methods, and combined with the teaching case, briefly describes the teaching reform attempt of “Introduction to Linguistics”.
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