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以“五位一体”德育为抓手推进“扬长教育”,就是把育人的视野加以拓宽,全面提升学生的职业素养.从“五位一体”教育入手,就可以更多地发现学生身上的闪光点,进而形成多元的、多维的评价体系,丰富职业学校的育人内涵.
基于“扬长教育”理念下的中职“五位一体”德育管理模式实践研究
【摘 要】
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以“五位一体”德育为抓手推进“扬长教育”,就是把育人的视野加以拓宽,全面提升学生的职业素养.从“五位一体”教育入手,就可以更多地发现学生身上的闪光点,进而形成多元的
【机 构】
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江苏省东台中等专业学校
【出 处】
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江苏科技信息（科技创业）
【发表日期】
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2014年3期
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