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【摘 要】
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【摘要】识字是学习语文能力的基础，是阅读和写作的基础。识字对学生读写能力和阅读能力的发展起着关键作用，是小学语文教学的关键环节。于是如何提高学生汉字学习的效率就成为我们在教学实践中最为关注的问题。 【关键词】自主识字；兴趣 识字本来是一件枯燥的认知过程，对于枯燥无趣的事情，我们就觉得很厌倦，总想逃避。让学生想要学、主动学，就是培养学生学习兴趣，就是主导学习、能把我们的注意力牢牢吸在学习上的情感
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2019年26期
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【摘要】随着新课改的推进，教育部对我国高考制度也发起了新一轮的改革，高考改革对当下中学教育有着巨大的影响力。初中地理教育也须顺应时代发展要求，在教学中落实“学习生活中的地理”“锻炼学生的读图能力”等教学理念。在初中地理的学习中，学生们正处于打基础的入门阶段，如果没有掌握科学智慧的读图方法，在未来的地理学习中必然会面临难以逾越的学习障碍。本文从初中地理教学中出现的读图问题入手，对如何培养学生的智慧读
【摘要】英语绘本阅读不仅为枯燥的英语学习课程带来了新的活力，还激发了小学生学习英语的兴趣，培养学生的语言能力和审美能力，更有利于塑造学生健全的人格。绘本阅读将小学英语的课堂教学方式带到一个新的世界当中。基于此，本文对如何运用英语绘本助力高效课堂作了探讨。 【关键词】绘本课堂;激发热情;“绘”出精彩;开阔视野 当今教学体系在不断的进步当中，小学英语教材在逐渐趋于合理以及科学化的同时，但在实践中还
【摘要】词汇的教学是英语教学中一个主要的组成部分。单词把握得多少，直接影响学生的英语运用能力的发展。而在英语教学中我们发现中下生在听力、笔试及口语表达各方面的运用能力都比较差，英语成绩不稳定、不理想。如何帮助中下生提高他们识记与运用单词的能力，让他们重拾英语学习的兴趣呢？ 【关键词】创设情境;小组合作;树立信心 ;有效方法 词汇的教学是英语教学中一个主要组成部分。单词把握得多少，直接影响学生英
【摘要】对孩子的教育必须着重发挥情感因素的作用，让孩子从心理上产生转变，才能取得意想不到的效果。本文从班主任的角度，以教育实践中的具体例子，探索在教育中用好情感因素，以情感人、以情育人，推动教育效果更加深入、更加有效、更加长久的方法。 【关键词】以情相待；由情入理；诱发情感 苏霍姆林斯基说：“一个好老师意味着什么？首先意味着他是这样一个人，他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩
【摘要】《普通高中音乐课程标准》（2017年版）指出：“普通高中音乐课程具有素质教育鲜明的大众性和普及性特点，是面向全体学生的一门必修课。”我校以新课程标准设定的模块必修课程，符合当前音乐课程改革的趋势，这一方式既能改善传统音乐鉴赏课中遇到的瓶颈，又能积极落实音乐学科素养的各项要求。其中，数码钢琴集体课程教学作为模块课程的板块之一，其优势弊端，以及如何有效开展课程值得探索。本文结合本校两年来数码钢
【摘要】随着人们对教育的重视程度不断提高，对于高中数学教学不再只关注学生的知识技巧传授，反而更加注重学生的素质教育、学科文化教育。因此，在高中数学教学中如何渗透数学文化是当下教育值得深思的一个问题，素质教育与学科文化跟学生的学习质量有着密切关系。本文从高中数学教学中渗透数学文化的意义进行思考，探究高中数学教学中渗透数学文化的途径，为增加数学文化的普及率，实现素质教育目标、提升高中数学教学质量提供参
【摘要】在积木建构活动的实践中尝试引入多媒体课件，将信息技术与积木建构活动相融合，巧用多媒体课件创建仪式感，导入活动，呈现课件演示步骤，进行交互、重现过程，将多媒体课件应用到积木建构活动的各个环节。一方面能够激发幼儿的学习兴趣，充分调动幼儿的学习主动性和积极性，有利于教育教学活动的开展;另一方面还能够促进教师信息素养的提升和专业能力的提高，从而不断地改善幼儿积木建构的活动效果，促进幼儿发展。 【
【摘要】古典诗词是中国传统优秀文化的代表之一，具有丰富内涵，对小学生了解优秀的中华传统文化， 继承优秀文化传统有着不可或缺的作用。小学古诗词教学与音乐融合的有效运用，会给古诗词教学提升教学效率及质量，也是改变传统小学古诗课堂教学的有效手段之一，也会收到事半功倍的作用。 【关键词】小学;古诗词教学;音乐融合 古典诗词是中国传统优秀文化的代表之一，具有丰富内涵，对小学生了解优秀的中国传统文化， 继
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