【摘 要】
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摘 要:Flash不仅是一套优秀的矢量动画编辑软件,而且是一种制作多媒体课件的优秀工具。本文在阐述Flash课件特点的基础上,分析了Flash与数学课堂教学整合的必要性,描述了整合的实践体会与反思,提出了整合的若干建议,为广大数学教师利用Flash整合数学课堂教学提供了一定的借鉴。 关键词:Flash 数学 教学 整合 课件 Flash是Macromedia公司推出的一套优秀矢量动画编辑软
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摘要: 中外合作专业的学生有其自身的客观特点和心理特点。本文以上海师范大学信息机电学院的中美合作专业学生为例,探讨了英语教师如何通过把握这些特殊学生的客观特点和心理特点,调整英语课的教学策略,以收到良好的教学效果。 关键词: 中外合作专业教学对象特点英语课堂教学策略 1986年9月,我国第一个中外合作办学机构南京大学——约翰霍普金斯大学中美文化研究中心的建立,开辟了中外教育资源互惠互利的先
摘要: 试卷讲评课是语文教学中的一种重要课型,高效优质的试卷讲评课能帮助学生解决困惑,促进理解,提升能力,达到减负增效的教学目的。但在实际教学中,试卷讲评课的现状不容乐观,因此,分析试卷讲评课的误区所在,并找到相应的应对策略,对提高语文教学的质量,建设绿色高效的试卷讲评课的教学课堂有重要意义。 关键词: 语文试卷讲评误区应对策略 试卷讲评课是语文教学的一种重要课型,尤其在高三教学中占有相当
摘要: 《运动员社会行为论》一书以运动员社会行为主体为研究对象,以运动员“和谐发展”与“夺标争光”为研究出发点和落脚点,运用多维视角,采取理论构建和问题研究相结合的模式,体现了研究方法的科学严谨和对运动员群体的人文关怀。 关键词: 《运动员社会行为论》多维视角人文关怀 运动员摘金夺银的辉煌时刻令人激动万千,然而,辉煌的背后,是血与汗交织的艰辛,是如梦魇般挥之不去的伤病与遗憾。金牌、鲜花、伤
摘要:目前对高等学校教师评价制度的研究,主要是对被学者们称作为传统教师评价制度的批判和发展性评价制度的介绍推广以及应该建立什么样的教师评价制度。本文就目前现行教师评价制度研究中存在的主要问题,分析其产生的原因,从学校管理者角度阐明教师评价制度的目的的内容。 关键词:教师评价制度 奖惩 目的 一、现行教师评价制度研究存在的主要问题——獎惩问题 很多从事教育管理研究的学者把当前高等学校教
随着计算机技术的不断发展和普及,我们平时的课堂教学中越来越广泛地运用多媒体课件辅助教学。多媒体课件辅助教学手段具有集文字、图像、声音、动画等多种信息载体于一体的特点,已成为优化现代课堂教学的一种有效手段和途径。在整个小学阶段,特别是在低年级的数学教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创设丰富多彩、有声有色的教学情境,可激发学生学生的学习兴趣,而且通过多媒体课件的设
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摘要: 行为导向教学以培养学生的关键能力、职业行为能力为目标,自20世纪80年代产生以来,已经成为德国职业教育教学指导思想的主流,并日益为世界各国职业教育界人士接受和推崇。本文通过研究行为导向教学中的教师角色转换问题,希望有助于推进职业教育的教学改革和教育质量的提高。 关键词: 行为导向教学教师角色角色转换 一、行为导向教学产生的背景 20世纪80年代以来,德国职教界将关键能力的培养
摘要: 阅读理解在大学英语四级考试中占有很大的比重,其题目类型多种多样,如,主旨题、推断题、词汇题等。本文主要介绍了如何把握词汇题或细节题的答题技巧,从而帮助考生在考试中提高阅读速度和效率。 关键词: 大学英语四级阅读理解猜词技巧 自2007年1月大学英语四级考试全面实施新题型。在新题型中阅读理解部分的比例调整为35%,时间40分钟,分为两个部分;一是仔细阅读理解,时间25分钟,占25%,
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