论文部分内容阅读
结合程序设计语言的教学实践,介绍了“案例教学、任务驱动”等多种教学方法和策略,以提高学生的兴趣与积极性,并为培养具有国际竞争能力的本专业复合型高级编程人员,做了一些有益的探索.
程序设计语言的教学实践与探索
【摘 要】
：
结合程序设计语言的教学实践,介绍了“案例教学、任务驱动”等多种教学方法和策略,以提高学生的兴趣与积极性,并为培养具有国际竞争能力的本专业复合型高级编程人员,做了一些
【出 处】
：
计算机时代
【发表日期】
：
2005年11期
其他文献
文章通过梳理我国传媒业智力服务体系的基本格局,从新闻出版业转型升级、融合发展的时代背景出发,对以服务于传媒业的决策咨询和行业治理、创新规划为主要研究方向的传媒业专
文章就数据结构课程教学中如何组织教学内容、充分发挥学生的主动性和创造性、如何把抽象的概念形象化地表现出来、以及如何对学生进行分层次教学等问题作一些探讨.
本文通过对荣华二采区10
教学设计是教师对课堂教学流程的预先设计,其质量的高低直接决定着课堂教学质量的优劣.但受传统模式的影响,初中政治课教学常常在墨守成规中造成了教学效益的低下.因此,本文
学分制教学管理制度对高等学校计算机应用基础教育提出了新的要求.文章介绍了东华大学面向学分制的计算机应用基础课程体系,通过对学生选课数据汇总和学生问卷调查,分析了该
提高学生的程序阅读和理解能力是程序设计课程教学的主要目标之一.循环不变式体现了算法程序的本质特征,它在阅读和理解算法程序过程中具有十分重要的指导意义.文章通过具体
财政分权一直以来都是世界各国不能回避的重要实践问题，也是各国理论界所关注的前沿理论问题。世界上大多数国家都实行适度分权与适度集权相结合的多级财政体制，并且财政分权已
经济全球化的加速发展，对不同区域、国家或地区的经济活动空间格局和产业结构产生着重要影响。各种冲击的综合作用和特定国家或地区经济周期的跨国传导生成了世界经济周期。经