3.4二次函数

来源 :中学生数理化(初中版.中考版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:christian1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
重点难点易混易错点剖析复习重点:二次函数的图象、性质和应用,二次函数与一元二次方程、一元二次不等式的关系.复习难点:求二次函数的解析式,求抛物线的对称轴、顶点坐标,能够构造二次函数模型解决实际中的最值问题.易混易错点:二次函数图象与系数的关系,由抛物线y=ax~2+bx+c的开口方向和对称轴确定a、b的符号,由抛物线与y轴的交点位置确定c的符号,由抛物线与x轴的交点个数确 The key points are easy to be easy to analyze the wrong points: the quadratic function of the image, the nature and application, the quadratic function and the quadratic equation quadratic, unary quadratic inequality review difficult: Parabola axis of symmetry, vertex coordinates, quadratic function model can be constructed to solve the most practical problems. Easy to misclassify points: quadratic function image and the relationship between the coefficients, from the parabola y = ax ~ 2 + bx + c The direction of the opening and the axis of symmetry determine the sign of a, b. The symbol of c is determined by the intersection of the parabola and the y-axis. The number of intersections between the parabola and the x-axis
其他文献
95-048流速对钢在盐酸中腐蚀抑制作用的影响缓蚀剂的大多数研究工作和实验室测试是用烧杯或搅拌溶液的压力釜进行的,这不能模拟真实的操作条件。实际上,发现在工业生产中,要求缓蚀剂在
一般认为,日语「ノダ」句与汉语“是……的”句之间存在对应关系。事实上,日语「モノダ」句与汉语“是……的”句之间也存在着诸多异同。本文从意义特征和句法结构两方面入手
提供国外弹簧钢丝及预应力钢丝钢绞线标准冶金部金属制品研究院信息中心现有一批国外弹簧钢丝标准和国内外预应力钢丝、钢绞线标准(中文版)。欲购者可来电、来函索取标准目录及
课堂提问是学生学习的原点。经过教师精心设计、有创造性地提问,能激发学生的学习兴趣,能激励学生自主探究,能保护学生的学习热情,能培养学生的创造性思维。一、预设问题,激
一 是非题 1 × 2 × 3 × 4 √ 5 √6 √ 7 × 8 × 9 √ 10 √ One non-question 1 × 2 × 3 × 4 √ 5 √6 √ 7 × 8 × 9 √ 10 √
目的:研究六味地黄丸水提液体外培养人牙周膜成纤维细胞增殖的影响。方法:以体外培养的人牙周膜成纤维细胞为实验基础,六味地黄丸水提液分组:药物浓度为0.001、0.01、0.1、1
本文应用连续蒸汽产生系统的氢化-原子吸收法,以王水溶解试样,加硫酸驱除过量硝酸。采用邻菲啉有效地掩蔽干扰元素,在适当的盐酸酸度和硼氢化钾浓度下,测定钢铁中砷量。采用本法准
“诗,从本质上说是情感的产物。”诗歌因为具有文学性强、感情浓烈、富有韵律、色彩美与音乐美兼具等特点,是最适宜朗读的文体之一,再加上诗歌本身带给读者的想象空间,可以说诗歌的朗读是一种艺术性的朗读。诗歌朗读的艺术感染力因其自身的特点而生,而不同的诗歌由于内容、形式和风格上的差异,使得朗读产生了一定的区别。尤其是现代诗,在朗读方法上更是有很大的不同。   现代诗歌又称新诗,是相对于古典诗歌而言的,新诗摆
Objective:To investigate the effect of salvianolic acid B on rats with myocardial ischemiareperfusion injury.Methods:SD rats were randomly divided into five gro
1问题提出阅读数学教育期刊是数学教师学习新课程改革理念、了解数学教学研究与实践发展最新动态、交流数学教学认识、改善数学教学信念、促进专业发展的重要途径之一。职前