论文部分内容阅读
科学活动中有意给幼儿创设“陷阱”,是提高幼儿鉴别能力、应变能力的有效手段,合情合理地设置“陷阱”还是提高课堂效益的重要方法.设置“陷阱”通常有四种方法,即:巧设“陷阱”,掌握知识;精设“陷阱”,启迪思维;突破“陷阱”,化难为易;适时“设阱”,把握关键.
巧设“陷阱”,让科学课堂更精彩
【摘 要】
：
科学活动中有意给幼儿创设“陷阱”,是提高幼儿鉴别能力、应变能力的有效手段,合情合理地设置“陷阱”还是提高课堂效益的重要方法.设置“陷阱”通常有四种方法,即:巧设“陷
【机 构】
：
福建省长汀县四都中心幼儿园 福建长汀 366300
【出 处】
：
青年时代
【发表日期】
：
2018年7期
其他文献
创新教育是素质教育的核心,如何在职业教育中培养学生的创新能力一直是我们思考的问题.本文从4个方面分析研究在茶艺教学中培养学生创新能力的方法,旨在提高学生的实践技能和
物理是一门以实验为基础的学科,师范学院物理的实验教学也是贯穿整个物理教学全过程的重要工具.教师指导学生在知识面前自己动手去做,动脑去思考,进而使他们在获得知识的同时
目的:分析锌指蛋白217(Zinc Finger protein 217,ZNF 217)在非小细胞肺癌(Non-Small Cell Lung Cancer,NSCLC)术后组织中的表达与临床病理特征、预后的相关性。方法:收集2010
本文以培养适应建筑工程一线技术、管理岗位需求的高端技术技能型人才为出发点,以真实工程项目做引导,典型工作任务为载体,对《建筑结构》课程内容、教学方法、课程考核评价
目的探讨瞬时感受器阳离子通道6(transient receptor potential channel6, TRPC6)与子痫前期发病的关系。方法选取2012年8月-2013年1月在青岛大学附属医院产科住院的轻度子痫
英语是技校文化课教育的重要科目,同时也是技校文化课教育的难点科目.笔者通过走访肇庆地区多所技校英语课的基本教学情况,通过分析受访班级技校生的英语作业、英语课堂考勤
自2004年1月21日晚20点45分起,在中央电视台春节联欢晚会播出的同时,央视市场研究股份有限公司对全国100个样本城市的2227个家庭,同步进行了观众收看春节联欢晚会的情况及评
现阶段,高职院校毕业生就业问题已经是一个老生常谈的问题,也是困扰高职学校发展的重要问题.校企合作办学模式是提升高职院校毕业生就业率的重要途径,本文首先对高职院校就业
在幼儿园里,不管是刚入园的小班幼儿还是临近毕业的大班幼儿,他们都在唱一些与其年龄不适宜的歌曲.因此,教师把《新学堂歌》引进幼儿园,在课堂上教幼儿习古诗、唱古诗,在古诗
历史是一门人文性较强的学科,需要学生在脑海中按照时间或者人物对历史知识进行记忆.随着教育改革的不断推进,课堂教学模式也在发生着改变,生活化教学在初中历史教学中的运用