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人民版教材图文并茂，为教师在历史教学过程中提供了一个开放的平台，但是课堂时间是有限的，不可能将所有的材料都充分运用，这就需要教师在备课过程中要认真选择，有一些与正文内容联系不紧密的，可以省略不讲，只做简单点评；对一些在教材中起到重要作用的材料要充分重视，将其讲透彻。同时对于材料的选择要根据新课标的要求，着眼于材料的使用是否有利于知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观目标的体现。