Cycles Containing a Given Arc in Regular Multipartite Tournaments

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjh_1201
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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利用随机扩增多态性 DNA ( RAPD)技术检测了 1 6例精神分裂症、1 6例情感性精神障碍患者的基因组 DNA.结果表明 :引物 OPAY17在扩增基因组中 ,情感性精神障碍 4条带 ( 51 5.5
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
This study deals with a detailed geochemical characterization of three crude oils from the Upper Indus Basin,Punjab,Pakistan.The samples were obtained from thre
在舞台上,声乐演员只有做到声音与表演完美结合,才能将台下的“听众”变为“观众”,将声乐的艺术扩大,让观众由听觉到视觉都感受到美。文章针对这一观点提出一些浅显的见解,试着从手势、眼神、表情、形体这四个方面分别讲述歌唱中的舞台表演。   歌唱如红花,舞台艺术表演如绿叶。再美丽的红花没有绿叶映衬,都将黯然失色。所以说声乐演员在舞台上不仅要歌唱同时又要进行神形兼备的舞台艺术表演。如果一个歌唱者站在舞台上
毛小乐没有想到会在路口看到奶奶。奶奶远远地站在秋风里,看着她笑。奶奶笑起来眼睛就看不到了,只有一条缝隙。她脸上的那些雀斑,好像粘了糖的小蚂蚁,甜蜜得一塌糊涂。  毛小乐下了车。  “小乐,来奶奶家吃饭吧。”  “不了,奶奶,我回家还有事呢。”  “中午回来不就是吃饭?我做好了,等着你呢。”毛小乐不知道,每天这个时间,奶奶都站在这里等她。  “奶奶,我忘记作业本了,我要回家拿呢。”  “那,你回家吧
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《知己》是郭启宏的“文人”系列史剧近作,对传统知识分子的文人性格和人生命运进行考量,亦具有强烈的“主体意识”.郭氏典雅、蕴藉的史剧风格,“传神”的史剧理论,提升了该
摘 要: 研究性学习是一种全新的创造性学习方式,语文学科就其性质来说应该是研究性学习的主阵地。本文介绍语文研究性学习的目标与特点,并就如何开展研究性学习等问题作探讨。  关键词: 高中语文 研究性学习 学习方式  随着“大语文”教学观的深入,课内外不断延伸,语文活动课引起了语文教师的重视,为了更好地把握语文活动课的特点与类型,更有效地指导学生开展活动课,我们成立了“高中语文活动课的类型与方式研究”