【摘 要】
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低年级起步作文两法一、创设生活情境,提供语言表达的氛围“兴趣是最好的老师”。希望展示自己是孩子的天性,但要他们能够真正用语言来表达,还需要教师善于创设一定的氛围和
【机 构】
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福建省晋江市实验小学,福建省长乐市洞江小学,江苏省南京市高淳县淳溪中心小学,湖北省远安县安鹿小学,
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低年级起步作文两法一、创设生活情境,提供语言表达的氛围“兴趣是最好的老师”。希望展示自己是孩子的天性,但要他们能够真正用语言来表达,还需要教师善于创设一定的氛围和情境,让学生自然地进行表达。
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