【摘 要】
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天津市河西区闽侯路小学始建于1949年,现在是一所拥有69个教学班、3000余名学生、近200名教职员工的大规模学校。60多年的办学历史为学校积淀了深厚的文化底蕴,历经12届领导
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天津市河西区闽侯路小学始建于1949年,现在是一所拥有69个教学班、3000余名学生、近200名教职员工的大规模学校。60多年的办学历史为学校积淀了深厚的文化底蕴,历经12届领导班子,他们当中有资深学者,有来自一线的优秀教育工作者,更有在改革开放年代脱颖而出的年轻干部……现任校
Minhou Road, Hexi District, Tianjin Elementary School was founded in 1949, now is a large-scale school with 69 classes, more than 3,000 students, nearly 200 faculty and staff. More than 60 years of school history accumulates a profound cultural heritage for the school. After 12 leading groups, among them there are senior scholars, excellent educators from the front line, and more young cadres who stand out from the reform and opening up era.
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孔子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎。”意思是说:“现在许多人认为孝就是能养父母,让父母吃饱。其实你养狗养马也要让它们吃饱,如果只是给饭吃而不能真正孝敬父母,那跟养狗养马又有什么区别呢?” 孔子又曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生撰。曾是以为孝乎。”“色”在这里指态度,色难即态度很难。整句话的意思是:父母做事,儿女接手代劳;有美食,拿给父母吃。这样就是孝吗?
数感的培养是一个渐进积累、潜移默化的过程。在我们的教学过程中,数感培养应该体现于每一节数学课中。那么,如何有效促进学生数感的形成呢?一、在数的认识中建立数感数的认
每次到课间休息,教室里总有一股难闻的气味儿。原来,不少同学都在津津有味地品尝在外面小摊上买来的各种膨化食品、干脆面和一些三无食品。于是酝酿通过开展“食品安全,健康
在我国新课改形势下,改变学生的学生方式已经成为新课程改革的核心,培养学生终身学习的习惯和能力就是学校教育的一种责任,尤其是要着力培养主体性学习能力,能对自己的学习作
新的学期,如果学校根据整体工作需要,让你接手另一个班,你怎样做好过渡工作?下面结合自己的工作谈谈体会。 首先,要安抚好原班学生和家长的情绪。自己一手带上来的班级,无论是家长还是学生,对自己总是有很深的感情,彼此都有很多的不舍。有的家长甚至联名向学校提要求。这时,作为他们的老班主任,需要安抚好家长们的情绪。 技巧一肯定学校的安排意图。 家长:宋老师,您好!当得知您今年要换到别班的消息,我感到非
练习是教学过程中不可缺少的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展智力、挖掘创新潜能的重要手段,同时也是学生彰显个性的窗口,师生沟通的桥梁。因此,习题应该为学生的学
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