【摘 要】
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为了探讨党史报刊的特点及编辑工作的特殊要求,以进一步提高党史报刊的质量,发挥党史报刊的作用,由《中共党史研究》、《中共党史资料》,《湖南党史月刊》、《毛泽东思想论
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为了探讨党史报刊的特点及编辑工作的特殊要求,以进一步提高党史报刊的质量,发挥党史报刊的作用,由《中共党史研究》、《中共党史资料》,《湖南党史月刊》、《毛泽东思想论坛》共同发起,第二届全国党史报刊研讨会以“党史报刊的特点及编辑工作的特殊要求”为中心议题,于1991年12月1日至4日在长沙市召开。参加这次研讨会的,有全国34个省、自治区、直辖市、单列市、地区及中央有关单位39家报
In order to explore the characteristics of party history newspapers and editorial work of the special requirements in order to further improve the quality of party history newspapers and journals, play the role of party history newspapers and periodicals, “the CPC history study”, “CPC history data”, “ ”And“ Mao Zedong Thought Forum, ”the second national conference on party history newspapers and magazines centered on the theme of“ the characteristics of party history press and the special requirements of editorial work. ”From December 1 to December 4, 1991, Changsha held. Attending this seminar, there are 39 provinces, autonomous regions, municipalities directly under the Central Government, cities specifically designated by the central government, regions and central authorities
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在中国,随着企业之间竞争的加剧,人力资源管理的重要性也日渐凸现出来.通化钢铁集团(以下简称通钢)是吉林省地区钢铁基地,拥有固定资产56.21亿元,在职职工3.5万人.其中管理及
摘 要： 本文试图通过画室里的一堂英语课探索合理配置资源，探讨在情景中实施有效教学，旨在合理配置资源，完成高效教学。 关键词： 资源配置；学科整合；情感渗透；有效教学 在实施新课程改革的浪潮中，有效教学被提到了首要的位置，一切的教学手段，策略，设计都以有效为终极目标。那么什么是有效教学呢？ 一、有效教学的涵义 有效教学这几个简单的字却有着相当深刻的内涵。第一，有效教学的评价标准是学生的有效
开放式数学教学就是对素质教育的一种探索，是当前数学教育的一个发展潮流。近几年数学教育工作者对开放式数学教学作了积极的探索，并取得了一定成绩，但是，由于种种原因，还没有提高到开放性教学应有的高度来认识，使得数学教学的开放性程度仍然不能满足教育改革的需要。因此，探讨如何切实提高数学教学的开放性程度，全面提高教学质量，具有十分重要意义，我就此谈些粗浅的认识。 一、提高认识，充分认清开放式数学教学的内涵
如今,我国管理学界一片繁荣,“天花乱坠之文章”或“拍案击凳之讲演”虽不常见,但标歧立异的观点却比比皆是.学术浮躁的风气阻断了理论与实践相结合,这已是各界的共识.大量的
摘 要： 随着高中语文课程改革的深入，语文素养教育的地位也在逐步上升。广大高中语文教师已经充分意识到这一课题的重要性，也切身感受到在教学和研究的过程中需要更强的理论指导。受应试教育的深层影响，高中语文素养的培养日益趋向边缘化。本文通过对当前高中学生语文素养现状和原因的分析，进一步探讨在元认知参与理论架构下，新课程背景下的以课堂教学为主导、充分发挥学生主体性的高中学生语文素养宏观建构策略。 关键词
素质教育的突出特点是创新。习近平总书记指出：“迎接未来科学技术的挑战，最重要的是坚持创新，勇于创新。” 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，知识经济，创新意识，对于我们二十一世纪的发展至关重要。由此我们可以清楚地看到，创新是新时代的主旋律，因此，在小学科学教学应重视培养学生的创新意识。我们学校在校长直接指导下，积极开展探究科学创新教学，具体从以下几点着手： 一、重视科学启蒙、
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小学低年级学生，刚入学不久，带着童趣，天真浪漫，爱说爱动。对自己的行为约束力差，注意力容易分散。在课堂上，有时要玩一会儿与学习无关的东西。传统的教学思想把这些特征视为影响学生学习的缺点加以约束，限制学生“动”，强制听课，有的还认为是患了“多动症”。上课不专心听讲，老师批评、家长责备，他们上课时像是被捆住了手脚，束缚了思维，完全处于被动地位，上一堂课下来又苦又累，从小产生厌学情绪。长此以往，形成大面
随着电力管理体制的改革,电力建设项目投资渠道也发生了显著的变化.电力管理体制改革的实质就是打破电力行业垄断,逐步建立电力市场,适应社会主义市场经济的发展.中国目前电