浅析管理是企业发展的基石

来源 :速读·上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zdx_comeon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一、管理在企业中的重要性
  管理活动都是在组织中进行的,有组织,就有管理,即使一个小的家庭也需要管理;如对于小生产企业来说,也可以凭借经验,维持自身地发展。但随着人类的进步和组织的发展,管理所起的作用越来越大。概括起来说,管理的重要性主要表现在以下两个方面:
  (一)管理使组织发挥正常功能
  在一个组织中,没有管理,就无法彼此协作地进行工作,就无法达到既定的目的,组织的存在都是不可能的。集体活动发挥作用的效果大多取决于组织的管理水平。组织对管理的要求和对管理的依赖性与组织的规模是密切相关的,共同劳动的规模越大,劳动分工和协作越精细、复杂,管理工作也就越重要。一般地说,在手工业企业里,要进行共同劳动,有一定的分工协作,管理就成为进行生产所不可缺少的条件。但是,如果手工业企业的生产规模较小,生产技术和劳动分工也比较简单,管理工作也比较简单。现代化大工业生产,不仅生产技术复杂,而且分工协作严密,专业化水平和社会化程度都高,社会联系更加广泛,需要的管理水平就更高。工业如此,农业亦同样如此,就要求有高水平、高效率的管理。总而言之,生产社会化程度越高,劳动分工和协作越细,就越要有严密的科学的管理。组织系统越庞大,管理问题也就越复杂,庞大的现代化生产系统要求有相当高度的管理水平,否则就无法正常运转。
  (二)管理的作用表现在实现组织目标上
  组织是有目标的,组织只有通过管理,才能有效的实现组织的目标。在现实生活中,我们常常可以看到这种情况,有的亏损企业仅仅由于换了一个精明强干、善于管理的厂长,很快扭亏为盈;有些企业尽管拥有较为先进的设备和技术,却没有发挥其应有的作用;而有些企业尽管物质技术条件较差,却能够凭借科学的管理,充分发挥其潜力,反而能更胜一筹,从而在激烈的社会竞争中取得优势。通过有效地管理,可以放大组织系统的整体功能。因为有效地管理,会使组织系统的整体功能大于组织因素各自功能的简单相加之和,起到放大组织系统的整体功能的作用。在相同的物质条件和技术条件下,由于管理水平的不同而产生的效益、效率或速度的差别,这就是管理所产生的作用。在组织活动中,需要考虑到多种要素,每一要素能否发挥其潜能,发挥到什么程度,对管理活动产生不同的影响。有效的管理,正在于寻求各组织要素、各环节、各项管理措施、各项政策以及各种手段的最佳组合。通过这种合理组合,就会产生一种新的效能,可以充分发挥这些要素的最大潜能,使之人尽其才,物尽其用。
  二、管理体制与企业效率的关系
  (一)管理与效率是企业竞争力的决定因素
  现代企业成功与失败是多种因素共同作用的结果。例如:人才、资本、技术、信息、服务、管理、合作、优秀的管理者、营销、名牌、商誉等,将这些因素稍加归纳可以区分为两大类:第一类是基础因素,如制度、组织管理、人才、资本、信息等,这些因素在企业成功的全过程中是必不可少的因素;第二类是主导因素,如竞争、营销、企业文化等。主导因素对成功的企业虽也不可或缺,但取得成功有时主要依赖一个或几个因素即可。但是如果仅仅看到某些企业赖以生存成功的主导因素,而忽视了它们成功赖以支撑的基础因素。为什么很多企业同样拥有成功的各种因素而不太成功?答案或许并不惟一,但“管理落后”与“效率低下”越来越成为现代企业被淘汰出局的主要原因。企业拥有的各类潜在的成功因素,主要通过管理来有效整合,管理落后则各种因素不成合力,难以变成现实的生产力。相反,卓越的管理者以其高超的管理水平驾驭企业的各种资源,以其动态创造性活动扩张企业的优势,潜在的提升企业的竞争力。
  (二)管理创新的内容与管理模式
  管理创新是指创造一种新型的,有更高效率的资源整合的模式,它既可以是有效整合资源以达到组织目标的全过程管理,也可以是某个具体方面的细节管理。管理创新包括以下几方面的内容:第一,提出一种新的运行思路并加以有效实施;第二,创造一种新的组织机构,并使之有效运转;第三,发明或引进一项新的技术,并使之付诸实践;第四,创立或引进一項新的制度;第五,设计一种新的管理方式。所以,管理创新包括了思想创新、组织创新、制度创新、技术创新、管理方式创新等诸方面的创新。制度创新主要是指解决组织的产权制度和组织形态问题;技术创新主要是指采用一种新的方法、新的流程、新的技术;市场创新主要是寻找、强化新的需求和采用新的营销组合。这些都是为了把组织的各种资源条件、各种生产要素进行“整合”,创造新的更有效的运行模式,以追求效率更高的组织运行结果。
  (三)人才是企业发展的基石
  众所周知,人才是企业发展的基础,如何吸引人才、用好人才、培养人才、留住人才是企业管理的重要内容之一。因为说到底企业之间的竞争,只有人才的发展才能推动企业的发展。比尔·盖茨曾说过:“谁要是挖走了微软最重要的几十名员工,微软可能就完了。”盖茨的话告诉我们这样一个事实:企业能否有效地留住人才,将是一个企业持续成长的前提。归根结底,企业人才战略的实现关键是企业文化的建设,企业文化是凝聚力,良好的企业文化是吸引人才、留住人才的必要条件,也是展示企业形象的最佳方法,良好的企业文化有助于效益的创造,同时也为员工积极进取提供了强大的精神动力和施展才能的舞台。
  (四)加强人才激励管理,实施人才开发战略
  通过加强人才激励管理,把开发人才放到企业生存至关重要的位置,实施人才开发计划,其中包括“终身教育”人才破格提拔任用制度等,改进分配和鼓励制度,给员工创造了施展才华的机会,使员工的综合能力不断提高和发挥,同时也推动了企业的发展;通过加强全员的职业培训,提倡、鼓励、促进形成企业员工的学习、创新欲望,将员工个人知识转变为企业知识,从而建立企业属于自己的智力优势,最终使企业经济的增长从依靠资本积累转向知识积累的创新;在具体工作中,我们还通过工作设计,使员工的工作更富有灵活性,并体现出责任感,为员工提供更大的职业稳定性,为员工在工作当中提供学习的机会,最大限度地激发员工的创造力和工作热情。
  参考文献:
  [1]斯蒂芬·罗宾斯.管理学(第9版)[M].北京:中国人民大学出版社,2008,12.1
  [2]史忠良.产业经济学[M].北京:经济管理出版社,1998
  [3]温小郑.就业·公平与效率[J],现代企业管理模式及发展趋势探讨[J],2004,8.11
其他文献
园本课程开发有利于区特色文化、多元文化的传承与发展,有益于幼儿教师专业素养的发展,从而促进每位儿童的全面、个性发展。基础教育改革赋予了幼儿教师园本课程开发的权利,但是
摘 要:《指南》指出:幼儿的发展示是一个持续、渐进的过程,要支持和引导他们从原有的水平向更高的水平发展,故教师采用阶梯式的教学策略能最大限度的支持幼儿在建构活动中获得发展。在探讨开展建构游戏过程中,教师从建构游戏的价值出发,分析不同阶段幼儿建构游戏特点,从游戏前准备积累经验,到游戏中的观察、引导、支持,游戏后评价提升,通过有效策略的介入指导,推动游戏发展。  关键词:大班;建构区;阶梯式  幼儿园
初中生物实验教学属于应用型较强的课程内容,分层合作教学帮助其实现更好的教学效果,本文重点分析了现代分层合作教学的基本原则,从课前预习、课堂问题解决、课后教学任务完
摘 要:幼儿教育是教育的重要阶段,对于幼儿学习思维和能力的培养至关重要,所以目前,我国的教育发展对于幼儿教育的关注越来越高。教育发展与经济发展密切相关,由于我国的经济发展存在着差异性,所以教育的地区差异也较为显著,在幼儿教育方面,某些区域依然显得十分落后。就幼教师资来看,有些区域的师资配备较为强大,但是有些区域,师资力量严重不足,这就导致了幼儿教育发展缓慢。所以本文就幼教师资问题展开分析,旨在探讨
法人治理结构是公司制的核心,上市公司的治理质量,在很大程度上依赖于董事会的独立程度。一个缺乏独立性的董事会必然会将公司内部人或控股股东的利益作为决策基准,使股东价值最
音乐欣赏是听觉的艺术,是培养学生音乐审美能力的有效途径。本文通过对当前小学低段音乐欣赏教学的现状分析,明确聆听在音乐学习中的重要性,引导低段学生通过“导课、唱、动
本文首先阐述了智能视频监控系统在校园安全管理方面的重要作用,指出实现系统所需要的关键技术。对DirectShow技术进行了论述,通过目标运动检测与识别算法的对比,给出了一种
随着社会经济的发展,交互式电子白板开始进入教学课堂,并在教学中得以使用,它的运用改变了传统的板书课堂教学,通过结合现代多媒体技术而形成新的教学方式,使得课堂教学更加
2002年以来,八家子森林公安局党组在总结去年建立的定期为民警体检制度、休假制度、“四必访”制度等从优待警经验基础上,又结合局实际情况,积极为公伤民警栾玉峰解决了护理
市第十次党代会是在我市改革发展的关键时期召开的一次重要会议,也是一次充满希望、催人奋进的会议。这次会议明确提出了我市今后一个时期的发展目标和主要任务,也为新形势下的