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【摘 要】
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【摘要】由于小学时期正处于个价值观和人格培养塑造的重要阶段，所以小学生的可塑性也是十分强的。在目前人们获取资料十分便利的这个信息时代，小学生十分容易受到外界的影响。由于外部世界存在着一定的不可控性，很多时候小学生很容易从中学习到不正确的价值观，从而严重地影响到他们自身价值观的培养和形成。新时代小学教师不仅需要通过传授和培养学生掌握知识，还有很重要的一点就是要注重培育学生树立良好的价值观。特别是小学
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2021年57期
其他文献
【摘要】口语交际是小学低段语文教学的重要内容之一。在小学低段口语交际过程中，教师需要培养学生的材料搜集能力、遣词造句能力以及表情达意能力。而这些能力又是写作能力的基本组成部分。因此，小学低段语文口语交际是小学高段语文写作教学的奠基石。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上，紧密结合小学低段语文口语交际工作实际，深入浅出地论述借助于小学低段语文口语交际教学，提升小学高段学生写作能力的有效策略。 【关
【摘要】在班主任工作中德育工作位居首位，做好学生的德育工作，关注学生思想动态及时疏导学生情绪，并和家长常沟通，在教育上达成共识，对班主任管理班级有莫大帮助。 【关键词】德育工作;教育理念;交流沟通;思想教育;和谐班级 一、问题分析 班主任是班级日常工作的主导者，有效的管理方法能收到事半功倍的效果。在日常班级管理工作中，班主任经常有各种遇到各种各样的问题，学生之间、师生之间、家校之间的矛盾、归
【摘要】在新课程改革的教育背景下，小学科学课程的教学显得越发重要，小学科学学习的占比越来越大，教学方式不再像传统教学般呆板无趣，而是以全新的游戏化形式进行课程讲解。同时，人工智能时代已经到来，充满趣味的人工智能正启发学生的思维，促使教育出现不小的变革，教育教学从过去传统的教学方式中走出来，奔向另一个更智能、更高效、更直观的学习方式，而在人工智能蓬勃发展的背景下，小学科学教学的方式应坚持变革与坚守同
【摘要】在初中《道德与法治》教学中，教师应组织学生多参加实践活动，更好地展开时政教学。通过组织学生参加新闻播报、开办小报、建立论坛、讨论热点新闻等方法，都能促使学生对时政产生浓厚的兴趣，并利用学到的知识展开分析，提高政治核心素养。 【关键词】初中道德与法治；实践活动；时政教学 随着政治教学改革的不断推行，教育部门推出时政教育材料等相关的内容，提出要在初中政治教学中融入时政教学的内容。在初中道德
【摘要】数学教学活动中，教师要帮助学生形成独立思考与合作交流的能力。小学高年级到初中生阶段在心理与生理的成长方面，都属于一个较为特殊的阶段，尤其是自主学习的能力与沟通能力的提升。小学高年级数学教学一方面要教会学生学习基础知识，另一方面要让学生形成研究与交流的习惯。创新小学高年级数学合作学习，就是要研究一种适合学生成长的教学模式。 【关键词】小学高年级;数学;合作学习 合作学习是我国借鉴美国学习
【摘要】法治教育是小学《道德与法治》课程中的重要课程。《义务教育道德与法治课程标准》指出：“儿童的生活是课程的基础。”根据儿童的生活现实进行教学设计，是提高法治课堂教学效率的重要途径之一。 【关键词】法治教育;儿童生活;教学设计 法治教育是小学《道德与法治》课程中的重要课程。在小学阶段，普及宪法常识，让儿童感知生活中的法、身边的法，培养遵纪守法的行为习惯是法治教育的主要任务。《义务教育道德与法
【摘要】小学数学课程与其它课程相比具有一定的难度，并且许多知识点很抽象，部分小学生在学习时，难免会感到枯燥、乏味。如果教师没有对应的办法来解决这些学生的学习困境，将会非常不利于学生的发展以及基础知识的学习。而且，在新课程改革的教学中，要求教师在课堂上以学生为中心，将学生置于教学的主体地位，建立一个适合学生自由发展的课堂环境。但是从目前的小学数学课堂教学来看，学习形式单一、教学资源利用不充分等问题都
本报综合消息 佛山市高明区明城镇将学前教育纳入经济社会发展的整体规划，作为一项重大民生工程大力推进，全镇幼儿教育呈现出快速、均衡和健康发展的态势。 近年來，明城镇积极探索农村学前教育发展的新路子，合理规划和布局，分步实施，大力推动普惠性幼儿教育发展。目前，全镇共有幼儿园4所，其中，广东省规范化幼儿园、佛山市一级幼儿园有3所，全部是普惠性幼儿园。 为促进学前教育健康发展，明城镇制定了系列优惠政策
【摘要】基于“深度学习”的高中数学优质课堂的视角，是指在“常规学习”的基础上作进一步的深化与研讨，以培养学生的创造性和发散性思维能力。作为教师需要从整体把握高中阶段数学学科的教学内容，充分发挥自身的专业能力及实施科学的教学方法和教学手段，引领学生从只关注知识点、机械被动地学习到注重知识的内涵与外延、积极主动探索，促使学生的发散性数学思维的形成，促进学生知识网络的构建与知识迁移，并最终提升分析问题与