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新时期随着教育体制的不断健全，中小学生学习减负的呼声不断高涨，我们一线教师如何把握减负的相关问题，尤其是我们小学教师，在数学“作业”环节的教育教学，怎样做才科学，的确需要教师认真而又精心的把好这个关键环节。
新时期小学数学作业环节的教育教学
【摘 要】
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新时期随着教育体制的不断健全，中小学生学习减负的呼声不断高涨，我们一线教师如何把握减负的相关问题，尤其是我们小学教师，在数学“作业”环节的教育教学，怎样做才科学，的确需要教
【机 构】
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贵州省正安县中观镇晏溪小学 贵州 遵义 563400
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年12期
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