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【摘 要】
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一、幼儿自我保护能力的培养 在日常生活中，家长应有意识地向孩子讲解一些安全常识。与其事后教育，不如防患于未然。家长在向孩子提出一些安全规则时，应耐心地讲清原因。许多家长只知道给孩子定下种种清规戒律，不许这样，不许那样，却懒于对这些限制做进一步的解释说明，孩子没有理解家长不允许自己这样做的理由，认识不到这样做的危险性，一旦成人不在身边，在好奇心或逆反心理的驱使下，他们常常会做出一些危险的尝试，从而
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2013年70期
其他文献
摘 要： 目前，高职高专学生心理不健康的比例有上升的趋势，而高职高专学生的心理健康问题更突出。本文通过对高职高专学生心理健康状况及存在问题的分析，阐明了高职高专学生心理健康的关键是自我教育，同时还指出了高职高专学生心理健康教育的新对策。 关键词： 心理健康问题 现状 解决对策 一、高职高专学生心理健康现状 高职高专学生受来自社会、家庭、学校及自身等多种因素的影响，在心理健康方面表现出种种问题
摘 要： 项目教学法是在全体教师的指导下，以“任务驱动”的形式使学生在接近生产实际的环境中进行实践学习的方法。本文结合农业资源与环境专业专业技能训练中项目教学法的应用实践，阐述了应用项目教学法进行教学的收获和体会。 关键词： 项目教学 专业技能训练 实践能力 目前，用人单位越发重视求职者的素质和实践技能，这对应届毕业生而言是一种挑战。这就要求，在高校的实践教学课程中，必须加强学生独立思考、分析
现代学生大多是独生子，由于家里往往就一个孩子，父母、婆婆爷爷、外公外婆对孩子很溺爱，家庭对孩子的娇生惯养造成很多孩子养成了好逸恶劳的恶习，很多孩子进入中学后不适应学校的学习和管理。久而久之，学生在学习上和生活习惯上就可能跟不上进度，时间一长，学生对学习和生活的自信心就会受到影响。 自信是指一个人对待生活的积极态度，它是一个人性格成熟的标志，拥有充分的自信的学生，通常表现为较为主动地与人交流，在学
摘 要： 作者是一位教育工作者，由于工作岗位的关系，曾参与处理了不少发生在校园里的学生权益纠纷事件，并且妥善处理，成功解决，没有一起事件扩大化，没有后遗症。总结出经验：管理工作做细，预防事故发生；对已经发生的事件，采用“道义与法律”并用的双重手法进行解决。 关键词： 校园学生权益纠纷 道义 法律 化解方法 一、教育工作者，也应该是一位法律工作者。 每个学校都有自己一整套的管理制度，涉及教师的
摘 要： 近几年，许多普通高中以各种各样的形式掀起了打造“高效课堂”的新热潮，作者认为高效课堂的打造务必从培养学生的良好学习习惯开始。高中生在学习的过程中难免遇到许多困难，易产生厌学情绪，本文主要说明教师可以从建立良好的师生关系，帮助学生确定目标，培养学生自信心和对激发学生求知欲等方面来帮助学生克服困难，养成良好的学习习惯，消除厌学情绪，从而点亮学生的学习激情，变被动学习为主动求知，进而实现课堂的
目的:观察青蒿琥酯对于白血病多药耐药细胞细胞株K562/ADM转铁蛋白受体表达的影响。方法:将K562/ADM(耐阿霉素)细胞分别经浓度为12.5、25、50μg/m L的青蒿琥酯处理48 h,同时
教师在课堂教学中使用最频繁也最熟悉的教学手段莫过于课堂提问。究竟什么样的提问才是有效的提问呢？所谓教学的有效提问，就是教师根据课堂教学的目标和内容，营造出良好的教学环境和氛围。它是联系老师、学生和教材的纽带；是开启学生智慧之门的钥匙；是不断推进课堂教学的动力；是引导学生进入知识殿堂的阶梯。以下几个特征是有效课堂提问应具备的。 1.科学性 课堂提问的科学性包含三个“适”，就是适时、适量和适度。适
摘 要： 分享行为是幼儿社会性行为的重要组成部分，但现实生活中有的幼儿很“自私”，不愿与人分享。幼儿的分享行为是后天形成的，正确引导幼儿的分享行为，可以促进幼儿心理的健康发展。 关键词： 幼儿 分享行为 教育 案例：早上区域活动的时候，只听见天天大叫了起来：“这是我的，这是我的，”原来他和同桌的琪琪为了一片雪花抢了起来。在体锻分散活动的时候，源源和乐乐又为了红色的圈圈抢了起来，我走到他们身旁，
教育改革与发展的实践和教育科研的实践充分证明，课题研究对学校教育具有十分重要的意义。向科研要质量、要效益，走科研兴教、科研兴校之路已经成为我们的共识。在学校的课题研究中，一些学校有收获，有成果。但我们不可否认，课题研究闹忙一阵子，唱了一路的歌，结果却发现无词、无曲。即课题研究不能常态化，没有实效性的现象比较普遍。因此，加强课题研究常态化对策的思考，是学校科研工作者应该重视的问题。 一、课题研究不
摘 要： 考场写作要写好开头段，吸引阅卷者的目光，这关系到整篇文章的成败。本文总结了考场作文开头的常见误区及优化策略。 关键词： 考场作文 开头 常见误区 优化策略 开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”，也就是说文章的开头要小巧、亮丽、引人注目，给人以先声夺人之感。考场作文更要写好开头，吸引阅卷者的目光，这关系到整篇文章的成败。笔者总结了考场作文开头的常见误区及优化策略