【摘 要】
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随着新课程改革的推进,对小学音乐的教学方式提出了新要求以及新目标,传统的小学音乐教学模式已经不能适应新课程改革的要求.在新形势下,小学音乐教师要开发新思路,创新教学
【机 构】
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吉林省吉林市龙潭实验学校,吉林 吉林市,132000
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随着新课程改革的推进,对小学音乐的教学方式提出了新要求以及新目标,传统的小学音乐教学模式已经不能适应新课程改革的要求.在新形势下,小学音乐教师要开发新思路,创新教学模式,根据小学生的兴趣爱好将音乐游戏融入到教学环节中,以便提高学生的学习兴趣.本文主要探究了小学音乐教学中将音乐游戏融入其中的重要作用,以期提高小学音乐教学的课堂效率,促进学生全面发展.
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