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班主任是班级工作的组织者、领导者,需要在班级管理中实施素质教育,这样才能够为学生的全面发展奠定扎实基础.本文对素质教育理念下的小学班级管理策略进行了探讨,期望能为相关教育研究提供有利参考.
素质教育理念下小学班主任班级管理思考
【摘 要】
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班主任是班级工作的组织者、领导者,需要在班级管理中实施素质教育,这样才能够为学生的全面发展奠定扎实基础.本文对素质教育理念下的小学班级管理策略进行了探讨,期望能为相
【机 构】
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江西省泰和县沙村镇中心小学 江西 泰和 342700
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2019年9期
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